Čo povie rozprávky vynašiel deti? Ako písať pre deti rozprávku so svojím dieťaťom?

Detstvo malý človek začne s úvodom do ruského ľudového umenia. Matky a babičky rozprávajú príbehy o dieťa, a dieťa nadšene počúva, spomína sa snaží prerozprávať. Súčasne rozvíjať všetky poznávacie procesy: pamäť, myslenie, predstavivosť, reč. A to všetko uvádza do pohybu dobré známosti dieťaťa s knihou. Nepochybne, rodičov, pedagógov a neskôr učitelia by mala prispieť k ranému vývoju dieťaťa.

Ale mnohí nevedia, čo robiť, ako pomôcť svojmu dieťaťu, pokiaľ mu bola poskytnutá úlohu v škole písať rozprávku. Rozprávky vynájdené detí, v ich vlastné jedinečné a nenapodobiteľné. Ak rodič nemá sklon k prípadu spisovateľa, nezúfajte. Dobrá rozprávka, môžete písať bez veľkého talentu, hlavná vec - túžbu a samoorganizáciu. A ak sa predpokladá, že dieťa bude robiť tak úplne na vlastnú päsť, je úlohou rodičov - nastaviť správny smer kreativity.

Rozprávka ako žáner

Rozprávka - špeciálny žáner folklóru, ktorý je vždy veľký úspech u detí. V srdci rozprávky je nádherný svet s úžasným dobrodružstvom hrdinov. Je pravidlom, že hlavná postava musí rozhodovať, riešiť náročné úlohy života, neustále na pozore. Deti - veľké rojkov a vynálezcovia, chcú sa neustále učiť sa nové veci, takže sú veľmi podobne ako v rozprávke. Mágia, zázračné udalosti, ktoré nastali v rozprávke, upútať ich pozornosť, sú nútené pracovať fantáziu a logiku.

Kde začať písať príbeh?

Pred tým, než priamo na písanie, je potrebné zaviesť syna alebo dcéru s príkladmi z rozprávok. Ich existuje veľké množstvo, a všetci sú v ich vlastnom záujme.

Keď čítate vaše dieťa príbeh, pozrite sa na dôležitých súčastí produktu: expozíciu, dej, vývoj zápletka, vyvrcholenie a rozuzlenie. Vysvetlite podriadené nezrozumiteľné vety a prečo hrdina príde tak ako tak. Po prečítaní nemusí okamžite knihu zatvoriť, aby vaše dieťa sen, myslieť na seba, ako by mohla rozvíjať dej. Možno, že v tejto fáze v hlave začnú prichádzať nápadov pre budúcu prácu.

Rozhodnúť na tému budúcich príbehov

Tale nutne musí byť v záujme dieťaťa. Opýtajte sa ho, čo chcel napísať príbeh. Možno, že dieťa už má niektoré jeho myšlienky, názory na túto záležitosť. Mimochodom, deti často oveľa jednoduchšie prísť s príbehom, skôr než dospelý - funguje najlepšie fantáziu, predstavivosť nie je obmedzený, ale nemyslím, že o tom, ako zarobiť viac peňazí, a nezaťažujú sa nezaujímavé a nudné práce. Iv prípade, že téma Vy osobne sa to nepáči, dá svojmu dieťaťu príležitosť na sebavyjadrenie. Nech pokusov, vypracovanie plánov, "kazí", ktorej papier - to je všetko, čo potrebujete. V prípade, že téma nie je v poriadku, treba pripomenúť slávnu rozprávku a pokúsiť sa zostaviť podobný.

Detská rozprávka jeho vlastné príčinu v dieťati pocit hrdosti, zvyšuje sebavedomie a pomáha dosiahnuť poznanie, že "môžem robiť všetko." V prípade, že výrobok stále čerpať pekný (pridať ilustrácie, tlačené na papieri, aby sa viazaná kniha), bude to dvojnásobne radi, obracející a re-čítať "knihy". Napísať detskú rozprávku pre mnoho detí žiadny problém, pretože sú tak radi sen! Ak vaše dieťa príde s on the fly pozoruhodné príbehy, poviedky, bájky, nebuďte leniví, daj mu ceruzku a papier, nech rekord základ pre ďalšie príbehov spisov.

zloženie

Pri písaní príbehov nevyhnutné vziať do úvahy kompozičný ideologickú produkt komponentov. Musíme mať jasno v tom, kde začať príbeh, ktorý bude nasledovať a ďalej ako do konca.

Avšak, toto neznamená, že sedieť na písanie by malo byť len vtedy, keď je plán pripravený. Inšpirácia - nepredvídateľná vec a porozumenie príbehu môže prísť priamo k dobe písania. Z tohto dôvodu nie je nutné obmedzovať dieťa nemá: nechať skladá, sa snaží ruku. Rozprávky vynašiel deti, majú originálny, nepredvídateľné a absolútnu úprimnosť. V týchto príbehy, spravidla dobré vždy víťazí nad zlom.

protagonista

To je potrebné zdôrazniť ,. Čo je to? Miloval ako obdivovaný, rovnako ako tráviť čas? Nebuďte prekvapení, že postava môže znieť ako niečo, čo vaše dieťa a niečo ukázať tie charakterové vlastnosti, ktoré by chcel mať. Hlavná postava - je centrálny obraz celého diela: je to s ním deje dobrodružstvo, chodí na dlhej ceste sa stretáva s prekážkami a nebezpečenstvom, učia prekonávať strach a pochybnosti.

Hrdina čaká na veľký úspech potom, čo vyhral najhorší nepriateľ vo svete a oslobodiť nejakú krásnu princeznú zo zajatia. Bolo by lepšie vytvoriť postavu, ktorá by nejakým spôsobom zmenila v procese zábavné jazde, stále lepší a naučil pomáhať ostatným. Rozprávky vynájdené deťmi, skutočne malé majstrovská: oni podplatiť svoju úprimnosť a dobrotu.

vývoj plot

Ak sa vy a dieťa spolu začali písať text, potom nie je pochýb o tom, je potrebné si uvedomiť, že detské rozprávky by mala byť založená na zaujímavé, vzrušujúce príbeh. Po tom všetkom, čo sa stane hrdinom, v skutočnosti je pre dieťa veľkým záujmom. Hrdinom nesedí ešte aspoň chodia na dlhej ceste. Musí to byť nutne sen alebo vyšší zmysel života .. To sa stane hrdinom, pomáhať priateľom, aby zachránil od smrti princeznej, atď nič zlého tam, či príbehy vynájdené deti, nie ako ostatné diela tohto žánru: originalitu a vlastný myslenie je vždy sú vítané!

Na tomto liste, ak je dieťa píše príbeh na vlastnú päsť?

A tam sú také talentované deti, ktoré môžete zostaviť kompletný rozprávku bez pomoci dospelých. To nemusí byť len radi ,: to znamená, že dieťa je dobre vyvinuté predstavivosť, fantáziu a schopnosť organizovať sami. Detské rozprávky vynašiel detí, často originálnejší ako tie, ktorých autormi sú dospelí. Tento jav sa dá ľahko vysvetliť: deti sú viac emocionálne, spontánny a ľahko sila myšlienky sa prenesie do magického priestoru.

Ak je dieťa sa rozhodol pracovať na rozprávky, a uvidíte, že ešte nie je potrebné vašu pomoc, dať mu úplnú slobodu konania. Nech urobí, čo sa vám páči. Nie je potrebné, aby sa pokúsili vynútiť dej, akčný plán alebo špecifický charakter. K tomu všetkému treba prísť. A v prípade, že dieťa sa rozhodla pre túto prácu sami, dať mu šancu sa presadiť. Často rozprávkam vynašiel deťmi, získané mimoriadne úspešný.

hrdinovia antagonisti

Všetky rozprávky sú darebáci, ktoré bránia jednoduché žiť pozitívne znaky: organizujú rôzne problémy kaziť oslavy, všetkými možnými spôsobmi ujmy. Je dôležité, že negatívne charaktery boli zobrazené s rukou, takže aj ony boli zaujímavé. V ideálnom prípade môžete prísť s tým na konci rozprávky a rôznych poškriabaniu mačkou vredina stať dobrým, meniť ich charakter.

Stručnosť - sestra talentu

Bez ohľadu na to, ako vyvinul dej trochu práce, je dôležité naučiť dieťa vyjadrovať svoje myšlienky s maximálnou presnosťou a jasnosťou. Rozprávky vynájdené deti, krátke čitateľnejší než dlhý a ozdobený. Spomeňte si na príbeh by nemal byť príliš dlhý! Nemalo by dôjsť k opakovaniu, nekonečný zoznam, nepotrebujú nadmerne utiahnutie dialógy. Ak dieťa je ťažké orientovať naraz, ponúkajú pomoc: editovať príbeh poukázať na ďalšie a zbytočné frázy, ktoré pomáhajú inteligentne zníženie textu.

To znamená, že rozprávky vynájdené deti, hovoriť o svojej veľkej nadanie mladého spisovateľa, originalita jeho myslenie, prítomnosť tvorivého štýlu predstavivosti, svoj štýl prezentácie, všeobecných literárnych schopností. Rovnako ako akýkoľvek talent daný povahou, literárne dielo musí byť vyvinuté, aby sa mohla rásť v priebehu času. Predstavte si, že za pár rokov to bolo vaše dieťa sa môže stať slávnym po celej krajine s ich prácou. A potom som si istý, že si pamätáte, ako to všetko začalo "nevinné", nesľúbil nič rozprávok.