Osobnostné štruktúra Platonov. Psychológia osobnosti

Osobnosti - poňatie v psychológii, ktorá je študovaná dnes. Každý človek je tak jedinečný, mnohostranný, dynamický vo svojom vlastnom záujme, vzťahov a vnútornou motiváciou, že ani jeden učenec nemohli byť zaradené do plnosti osobnosti každého z nich. Existuje mnoho klasifikácií, ktoré nám umožňujú dozvedieť sa o prirodzený proces odohráva v rozvoji osobnosti. Ale to je len o ...

Ale niektorí podarilo sa "hodia" všetkých ľudí pod určitú rámca porozumenie v ich klasifikácie a schém. Jedna taká distribúcia je na určité známky Platonov štruktúry osobnosti.

Kľúčové vlastnosti Platonov klasifikáciu

Pre psychológiu Platonov urobili veľký príspevok k znovuvytvorenie image osoba prostredníctvom svojej štruktúry. V domácom vedy osobnosti z as sada sociálne funkcie vrúbľovanie, nie prikladať biologické vlastnosti. Tento vedec založil jeho teóriu vytvorenie dynamickej zložky osobnosti. Čo je to?

Pochopiť celkovú štruktúru človeka, existujú dva spôsoby vnímania: statické a dynamické. Prvý obsahuje všetky osobné vlastnosti, ktoré môžu byť len pre každú osobu. Tu je osoba zastúpená iba štatistické údaje, bez zohľadnenia individuálne rôzne funkcie. Dynamická štruktúra osobnosti - je to tá istá osoba, ale všetky tieto zmeny prebiehajú s ňou po celý život. osobnostné štruktúra Platonov berie do úvahy všetky zmeny, ktoré sa konajú na túto tému na dlhú dobu, vzhľadom k základným prvkom z predchádzajúceho re-sa objavil.

orientačný systém Spodná stavba

Prvé nosná konštrukcia sú morálne osobnostné rysy, ktoré sú vyjadrené smeru a postoje subjektu. Komunikačné zručnosti, z konfliktov, pozitívne komunikácie a ostatné sú tvorené vzdelanie. V tomto subsystému, podľa psychológa, povedal o ašpirácie, viery, túžby, sklony, výhľadu a ideály, ako parametre, a to nielen v rovine sociálnej (získané len v rámci vzdelávania), ale aj sociálne a psychologické. To znamená, že hovoríme o vzdelaní, rovnako ako vedomie človeka. Všetky vyššie uvedené charakteristiky platia pre jednotlivcov na rovnakej úrovni skúseností a rôznych druhov znalostí. Ukazuje sa, že oni sú tiež atribútom vedomia. To znamená, že psychologické vlastnosti osoby, ako sú túžby, presvedčenie, ideály a tak ďalej, a sú tvorené vnútorné zdroje jednotlivca, a v dôsledku vplyvu ľudskej spoločenského prostredia.

Nosná konštrukcia skúsenosť Platonov

Budúci subsystém, ktorý rozpráva o psychologických mechanizmov získavania skúseností, Platonov je považovaný za sociálnu a biologické vlastnosti predmetu. V tomto bode spojené vedomosti, zručnosti, zvyky a zručnosti ako geneticky podmienených osobnostných rysov. Sociálna štruktúra osobnosti Platonov hovorí, že tieto parametre sa týkajú konkrétne na jeho vlastnosti. Jeho teória vysvetľuje, že v procese učenia získané vedomosti alebo ľudské schopnosti sú typické, normálne a nevyhnutné. Preto sa začnú vzťahovať k vlastnostiam predmetu osoby. Keď už hovoríme o vzťahu medzi sociálnou a biologický v tomto subsystému, tú prvú už od popredia učenia. A to sa odkazuje na psychologické a pedagogické charakteristiky.

Podkladné formy reflexie, špecializovaný psychológ

Táto nosná konštrukcia obsahuje väčšie biologickú zložku osobnosti. Tu hovorí o zvláštnostiach kognitívnych procesov psychológa Platonov. Štruktúra a vývoj osobnosti, tvrdí, nemôže existovať bez činnostiach vykonávaných pamäť, myslenie, cítenie, pocit, vnímanie. Okrem toho, Platonov našli určitú sekvenciu, vo fungovaní mentálnych procesov. Podľa neho moc genetickej a biologickej základe tohto spodku určuje nasledujúcej sekvencii: pamäťovú funkciu, predmet emócií, pocitov, myslenia, vnímania, pocity osobnosti a vôli. Psychologické vlastnosti človeka, hovorí vo svojej práci vedcov, by nemohla existovať bez fyziologické a genetické pamäti, takže ju radí na prvom mieste. Preto je viac než biologický? Vzhľadom k tomu, pocitov, emócií a niektoré typy pamätí spojených ľudí i zvierat. Táto štruktúra položky boli študované prevažne individuálne.

Biologických vlastnostiach a ústavný systém v Platonov

Aktivita a vývoj v tejto nosnej konštrukcie určené štátu a charakteristiky ľudského nervového systému: núti brzdné procesy a budiace frekvenciu. A tiež poznamenal, že vlastnosti tejto spodnej stavby len je biologický, sociálne, ľudské kvality je prakticky neaktívny. Technické údaje obsiahnuté v tomto dokumente, môže byť zlepšená školenia. Napríklad cholerický môže trénovať v spomalením rýchlosti reakcie na podnet, porážať jeho povahu. Flegmatik vlaky, aby oslávili významné udalosti v priebehu dňa, odklon od monotónnosti, a tak ďalej. Štúdium vnútornej konštrukcii sa odohráva iba na psychophysiological a neuropsychologického úrovni.

Na základe akých kritérií formulovaná osobnostné štruktúru Platonov?

Rovnako ako u iných objav, psychologické teórie osobnosti neobjavujú samy. K tomu, veľa času venovať štúdiu veľká vzorka respondentov. Potom sa rozhodnúť, čo nový možno rozlíšiť v charakteristikách jednotlivca a ako sa znižujú s bežnými pojmami. Pre akékoľvek konštrukcie potrebné teoretické a vedecké základne, ako aj určité kritériá, podľa ktorých je klasifikácia. osobnostné štruktúra Platonov tiež formulovaná vo svojom kritérií:

• pomer sociálne a biologické, vrodené a získané;
• medzi sebou sú vnútorne prepojené a blízke osobnostné rysy v jednotlivých spodných stavieb;
• Aký nástroj sú vytvorené určité vlastnosti osobnosti (školenia, cvičenia, cvičenia);
• biologických a sociálnych kvalít človeka, ktorá vznikla historicky (súčet psychologických charakteristík, osobnosti ako skúsenosť).

Význam vytvorenie tejto štruktúry

Platonov koncept získal popularitu vzhľadom k tomu, že sa jedná o najvýraznejší príklad štruktúrovaného prístupu k vnímaniu, učenie a porozumenie osobe. Také pochopenie je, že psychológ sa štúdie je dynamická osobnosť. Tu môžete použiť ako individuálny prístup k štúdiu predmetov, a celkovo striktne ich klasifikáciu.

osobnostné štruktúra Platonov: Režim

Je veľmi ťažké zhrnúť celú štruktúru okruhu, ale skrátka to vyzerá takto:

Podľa autora teórie, predstavila v nosnej konštrukcii môže dať všetky vlastnosti osoby známych k dnešnému dňu.