Vojenská reforma v roku 1874

Vojenská reforma, reorganizácie armády a transformácie vojenského útvaru, ktoré sú rozložené v priebehu niekoľkých rokov. Naliehavá potreba pre nich vznikla po neúspechu v krymskej vojne. Väčšina konverziou bolo vykonané pod vedením D. A. Milyutina. V snahe znížiť peňažné náklady sa znížia životnosť pätnásť rokov. Navyše potom, čo slúžil sedem rokov, každý vojak mohol ísť na dovolenku, takže v čase mieru armáda bola výrazne znížená. Velitelia rot školy začali systematicky trénovať vojakov čítať a písať, boli zrušené bitie, fyzické tresty.

miestna vojenská správa bola reformovaná v roku 1864. Odvtedy štátne územie bolo rozdelené do niekoľkých vojenských obvodov. To viedlo k tomu, že riadenie sa stal bližšie k svojim jednotkám, a preto by mohli rýchlejšie, ak je to nutné mobilizovať. Armáda sa stal oveľa stabilnejšie. Od roku 1865, vojaci začali riadiť generálny štáb - ústredný orgán. Cadet Corps, ktorá používa k výcviku dôstojníkov, transformovanej do vojenského gymnázia; otvorenej vojenskej školy trénovať tréning budúcich dôstojníkov. Od kadeta školy umožniť mladým ľuďom bez šľachtického pôvodu, v čase sa dostať do dôstojníckeho zboru. Nový systém vojenského školstva požadoval Akadémiu generálneho štábu a vytvorenie nového vzdelávacieho programu.

Teraz, to zaberie viac času, aby sa stal bojový výcvik. Pechota a kavalérie vybavené pušiek Berdan, bývania bol zrušený, a vojaci boli rozdelení do miestnej a polia. Prvýkrát delostrelectvo dostali nové zbrane, so závitom, ktoré majú za úlohu záverom. Celý komplex týchto aktivít viedlo k potrebe vojenskej služby.

Vojenská reforma v roku 1874 bolo schválenie Alexander II Charty odvodu. Podľa novej vyhlášky, všetci muži vo veku 21 a 40 rokov vrátane, boli povinní vykonávať vojenskú službu. Majú slúžiť v armáde po dobu šiestich rokov a deväť rokov v rezerve, a námorníctvo - po dobu siedmich rokov a odišiel tri roky. Potom všetci boli narukoval na vojnu v milície štátu (tamtiež, vrátane tých, ktoré boli oslobodené od odvodu). Súčasný termín aktívnej vojenskej službe a bol závislý na úrovni vzdelania, čo nie je výsadou všetkých tried. Vojenská reforma v roku 1874 slúžil ako významnému zvýšeniu gramotnosti u mužov, ako je plný termín slúžil iba negramotní, že armáda učil čítanie, písanie a matematiku. Pre tých, ktorí majú základné vzdelanie službu bol znížený na štyri roky, bývalý telocvičňa slúžila pol rokov a ľudia s vyšším vzdelaním - iba šesť mesiacov.

Na jednej strane je vojenská reforma v roku 1874, viac než akékoľvek iné reformy Alexandra II, a to na celej spoločnosti, všetkých tried. A na druhej strane - to najviac vyjadruje princíp sociálnej nerovnosti. Faktom je, že z triedy regrutovať a jej materiálneho blahobytu je priamo závislá na všetkých možných výnimiek a oslobodení. Niektoré národy Ďalekého severu, v strednej Ázii, na Ďalekom východe, na Kaukaze boli vyňaté z prevádzky na národných a náboženských dôvodov.

Vojenská reforma v roku 1874 nebola schválená generálov na čele s poľným maršalom Baryatinskim A. I. on a jeho podporovatelia obvinenej Milutin, že armáda sa utápa v byrokracii a veliteľská štruktúra je veľmi slabá. Avšak účasť v rusko-tureckej vojny ukázalo, že efektívna armádu a dôstojníci a vojaci veľmi dobre naučili.

Vojenská reforma v roku 1874 nemohol zmeniť trieda znaku zbor dôstojníkov, a ani tento cieľ, ale aj moderné armádu. Medzi nedostatky možno konštatovať, a zmení názor, že malá pozornosť bola venovaná proviantního časť, ktorá stále prenasledujú počas ruskej vojny s Turkami.