Ako napísať metodický vývoj? Čo je to metodický vývoj?

Na zabezpečenie štruktúrovania vzdelávacieho procesu a plného poskytovania všetkých potrebných materiálov pripravujú učitelia a učitelia rôzne špecifické dokumenty. V tomto článku chcem hovoriť o tom, ako napísať metodický vývoj, čo to je a prečo to musíte robiť vôbec.

terminológie

Spočiatku treba pochopiť, čo presne bude reč. Prvá otázka, ktorú môže niekto mať, je: "Čo je to metodický vývoj?" Takže toto je špecifická príručka. Opisuje rôzne spôsoby organizácie vzdelávacieho procesu, formy a prvky pedagogických technológií, ktoré môžu byť užitočné pre vykonanie vyučovania alebo mimoškolskej činnosti. Dôležité body:

1. Príprava metodického vývoja môže byť aplikovaná iba na jednu lekciu, tému alebo celý kurz v plnom rozsahu.
2. Tento dokument môže byť buď individuálny, alebo musí byť pripravený celým tímom špecialistov, to znamená kolektívne.

Hlavným cieľom metodického rozvoja je pedagogický a profesionálny rozvoj učiteľa pri príprave hodín alebo kurzov.

Dôležité body

Ideme ďalej, než napísať metodologický vývoj. Pri príprave na prípravu tohto dokumentu si musíte pamätať na dôležité detaily, ktoré je potrebné venovať pozornosť:

• Celkový objem dokumentu (takzvaný "čistý text") by mal obsahovať aspoň 16 hárkov informácií zhromaždených v počítači. A toto nezahŕňa titulnú stránku a zoznam literatúry.
• Treba tiež pamätať na to, že polia by mali byť: 3 cm - vľavo, 2 cm - hore, dole a doprava.
• Číslo stránky je umiestnené v strede. Samotný symbol by mal byť arabský (to znamená "1", "2", "3" atď.).
• Písmo je nevyhnutne Times New Roman, veľkosť štrnásteho, riadok je jednoduchý. Ak má práca tabuľky, písmo písaného textu je Times New Roman, 12. miesto.
• Zarovnanie textu by malo byť šírkou stránky.
• Červená čiarka sa zaťahuje o päť znakov.
• Všetky nadpisy sú odvážne (Times New Roman, veľkosť 14), najlepšie ich umiestnenie v strede stránky.

Je dôležité mať na pamäti, že všetky obrázky by mali byť označené výrazom "Obrázok" alebo "Obrázok". Všetky sú očíslované v poradí. Hlavnú časť je možné rozdeliť na časti, podsekcie.

Hlavné pravidlá rozvoja metodického vývoja

Stojí za to povedať, že metodický vývoj je jednoduchší, ako sa zdá na prvý pohľad. Koniec koncov, je absolútne nie ťažké, ak je človek v materiáli orientovaný na slobodu. Koniec koncov, v tomto dokumente musí byť len správne štruktúrované a prezentované vo forme vhodnej na čítanie a používanie. Pri vytváraní metodického vývoja musíte dodržiavať nasledujúce dôležité pravidlá:

1. Obsah práce musí jasne zodpovedať cieľu, ako aj nevyhnutne témam.
2. Podstatou metodického vývoja je podanie informácií o najreálnejšej a efektívnejšej organizácii vzdelávacieho procesu v konkrétnej disciplíne.
3. Všetky vyvinuté metódy by mali byť tvorivou prácou a nie kopírovaním častí učebníc, príručiek a iných už existujúcich vzdelávacích dokumentov.
4. Jazyk v texte by mal byť stručný, jednoduchý a zrozumiteľný. Je však tiež dôležité používať príslušnú odbornú terminológiu.
5. Všetky metódy, metódy a formy prezentácie vzdelávacích materiálov by mali byť "ilustrované" odkazmi na ich predtým používané pedagogické skúsenosti.
6. V tomto dokumente je potrebné popísať všetky pomocné prostriedky, ktoré vyučujúci používa počas prezentácie materiálu študentom. Môžu to byť karty, grafy, tabuľky, návody na vykonávanie laboratórnych prác atď.

Pri pohľade na možnosti, ako napísať metodický vývoj, stojí za to pamätať hlavnú vec: všetko napísané musí zodpovedať realite. Preto nie je potrebné popísať túto alebo ten tréningovú metódu, ak nie je možná jej materiálna a technická podpora. A čo je najdôležitejšie - metodický vývoj by mal odpovedať na otázky: "Ako učiť? Ako zabezpečiť, aby študent najlepšie porozumel materiálu, ktorý ponúka učiteľ? "

Stručne o štruktúre

Vzhľadom na odporúčania týkajúce sa písania a navrhovania metodického vývoja treba tiež pamätať na to, že prezentácia materiálu by mala byť štruktúrovaná. Preto je veľmi dôležité pripomenúť, že akákoľvek seriózna práca by mala pozostávať z nasledujúcich prvkov (a metodický vývoj nie je výnimkou):

• Titulová stránka.
• Abstrakt.
• Obsah.
• Úvodná časť alebo úvod.
• Hlavná časť, kde bude vydaný všetok materiál.
• Záver (možno kombinovať so závermi).
• Zoznam použitej literatúry.
• V prípade potreby môže byť v aplikácii prítomná.

Titulová stránka

Teraz stojí za to prísť na to, ako správne formulovať všetky vyššie uvedené časti metodologického vývoja. Takže dokument začína na titulnej stránke. Vypracuje sa takto:

1. Názov inštitúcie, v ktorej sa tento doklad predkladá, je napísaný na vrchu (názov je uvedený v súlade s vydanou licenciou).
2. Názov diela je napísaný v strede hárku.
3. Trochu nižšie od názvu, na pravej strane, je potrebné uviesť nasledujúce informácie o autorovi: pracovisko, pozícia a tiež celé meno.
4. V strede na samom dne je potrebné uviesť mesto a rok, to je miesto a kedy bol vytvorený tento metodický vývoj.

Je dôležité poznamenať, že neexistujú prísne požiadavky na návrh pracovného názvu. Takže tu môžete experimentovať s rôznymi písmenami, veľkosťami, dizajnovými vlastnosťami (avšak v rámci toho, čo je povolené, pretože metodický vývoj je oficiálnym dokumentom).

abstraktné

Ďalej sa pozrieme na odporúčania pre návrh metodického vývoja. V tomto štádiu je dôležité hovoriť o tom, čo je anotácia a ako ju správne formovať. Koniec koncov, ľudia sa často obávajú tohto slova a sú stratení, ak je potrebné urobiť anotáciu. Takže toto je len stručné vysvetlenie toho, čo bude popísané neskôr v dokumente. Tu je dôležité mať na pamäti, že v tomto prípade musíte špecifikovať:

• Hlavnou vecou je hovoriť o probléme alebo črte, ktorý sa venuje vyvinutej metodike.
• Je potrebné zdôrazniť tie otázky, ktoré nájdete v texte nižšie.
• Uveďte potenciálnych užívateľov tohto vývoja.

Samotný abstrakt by nemal byť veľký. Dosť bude 10 viet, kde musíte uviesť celý bod.

úvod

Ideme ďalej a zisťujeme, ako napísať metodický vývoj. Po titulnej stránke nasleduje obsah a dá sa ľahko písať. Ďalšou v zozname je úvod. Je to veľmi dôležitá časť celej práce, kde je tiež potrebné stručne a ľahko vysvetliť, čo je zvláštnosťou tejto práce.

1. Spočiatku sa uvádza novosť tejto práce, jej jedinečnosť a nutne aktuálnosť. Tu je potrebné povedať, čo sa autor rozhodol pri výbere tejto témy, čo je na ňom zvláštne.
2. Ďalej je potrebné opísať účel práce.
3. Ďalším najdôležitejším bodom sú podmienky na uplatnenie tejto práce, to znamená, že je potrebné uviesť, kedy a v akých prípadoch sa môžu použiť odporúčania uvedené v dokumente.
4. Môžete tiež uviesť možné ťažkosti a riziká.

Hlasitosť úvodu by nemala presiahnuť 2 stránky textu napísaného na počítači.

Hlavná časť

Naďalej hovoríme o tom, ako napísať metodologický vývoj sekcie PLO (tj hlavný vzdelávací program) alebo jednoducho samostatnú prácu (bez ohľadu na iné vzdelávacie dokumenty). Takže je na čase pochopiť, ako navrhnúť hlavnú časť diela. Práve tu je prezentovaný celý materiál, ktorý pripravil učiteľ.

• Je dôležité zverejniť špecifiká metodického vývoja.
• Tiež musíme dodržiavať existujúce požiadavky, berúc do úvahy špecifiká disciplíny.
• Je dôležité logicky podať materiál tak, aby jeho zámer bol čo najjasnejší.

záver

Toto je posledná hlavná časť diela. Práve tu sú vyvodené určité závery a odporúčania je možné tiež urobiť. V tejto časti je dôležité hovoriť o tom, kde a ako sa všetko, čo je načrtnuté v tomto metodologickom vývoji, uvedie do praxe. Hlasitosť tohto textu je až na jednu stránku.

Všetko ostatné, ktoré nebolo spomenuté

Zoznam odkazov je uvedený v abecednom poradí, najprv sú predložené všetky normatívne dokumenty. Tu môžete tiež určiť odkazy na internetové zdroje (na samom konci zoznamu).

Ak existujú aplikácie v práci, sú predložené po zozname literatúry. Každá jednotlivá aplikácia je očíslovaná arabskou číslicou, dáva sa jej názov ("Príloha 1", "Príloha 2" atď.).

Najčastejšie budete musieť napísať aj prehľad metodického vývoja. Takže sú dva druhy:

• Vnútorné.
• Externé.

V prvom prípade je recenzia napísaná zamestnancom tej istej inštitúcie, kde učiteľ pracuje v druhom prípade špecialistom z inej vzdelávacej inštitúcie, ale vždy v súlade s profilom a špecifikami samotného metodického vývoja.