TvorenieVeda

Anatómia - čo to je? Anatómia ako veda

Rozumejúci ľudskej štruktúry, zloženie, spôsob života a typy interakcie všetkých živých bytostí na planéte mu pomáha využívať tieto znalosti na ich vlastné účely, v prospech vývoja ľudskej civilizácie. A záujem o svet bol tkvejúcich v ľuďoch vždy. Od tej doby staroveku, ľudia sa snažil prísť na to, ako sa postaviť organizmy, pretože sú to, čo sú a aké sú dôležité.

To je dôvod, prečo v priebehu času vznikla, a získal najviac obrovskú popularitu medzi vedných odborov, ako je biológia. Spočiatku sa jednalo iba rastliny, potom zvieratá, človek, mikrobiálne a nakoniec dosiahla vo svojom vývoji až do bodu, kedy bolo umožnené nahliadnuť do tých najmenších tvorov. Smerom k tvoreniu biológie točil preč mnoho dcérske vedy, ktoré sú teraz integrované a tvoria jeho podstatu.

biologické vedy

Existuje celý rad rôznych vied, ktorý zahŕňa biológiu. Zvážiť ich zaradenie.

I. General Science

  1. Systematika.
  2. Morfológia (anatómia, histológia, cytológia).
  3. Fyziológia.
  4. Výučba evolúcie.
  5. Biogeografia.
  6. Ecology.
  7. Genetics.

II. komplexné

  1. Parazitológia.
  2. Hydrobiologie.
  3. pedologie.

III. súkromného science

  1. Botanika.
  2. Zoológie.
  3. Antropológia.

Tento spôsob rozdelenia biologických vied navrhla vedci BG Ioganzenom v roku 1969, a to nestratil svoj význam k tomuto dňu. Táto klasifikácia pokrýva takmer všetky hlavné disciplíny, ale najmodernejšie - biotechnológia, biochémia, génové a bunkové inžinierstvo a určité lekárska veda.

Anatómia a príbuzných odborov

Jedným z prvých a najdôležitejších biologických disciplín je anatómie. To je ono, a my sme sa bližšie pozrieť.

Po prvé, vyvstáva otázka: anatómia - čo to je? Čo sa učiť? Odpovede môžu byť formulované trochu. Ale podstata nasledujúcich.

Anatómia - veda o tvare orgánov a orgánových systémov, ich štruktúra a funkcie. Táto disciplína je odvetvie morfológia a sám o sebe sa skladá z dvoch variantoch:

  • anatómia rastlín - štruktúra, tvar a umiestnenie orgánov a tkanív rastlín tvorov;
  • anatómia zvierat a ľudí - všetci rovnaký, len zástupcovia fauny.

Anatómia a iných vied je v úzkej spolupráci, a to nie je prekvapujúce. Je ťažké študovať molekulárnu štruktúru buniek v pečeni, ak neviete, čo sú vykonané v pečeni, kde sa nachádza a aké funkcie. Preto je táto disciplína zaujíma veľmi dôležité miesto vo všeobecnom systéme biologických vied.

Sám o sebe je anatómia je rozdelený do nasledujúcich variantoch:

  • porovnávacia;
  • systematicky;
  • age;
  • topografické;
  • plastu;
  • funkčné;
  • Experimentálne morfológie.

Každá časť má svoje vlastné ciele a zámery štúdie, predmet štúdia a veľmi významne prispievajú k hromadeniu teoretických poznatkov v biológii.

Zámery a ciele vedy

Anatómia - čo je špecificky študuje disciplínu? Pre odpoveď sa obrátime k cieľom a cieľom tejto vedy.

Cieľ: získať presné teoretické znalosti, opierajúci sa o praktické experimentálne štúdie ľudského štruktúry tela, tvar a umiestnenie orgánov a systémov, ich tvorby v procese vývoja a transformácie z pod vplyvom faktorov životného prostredia v priebehu času.

V súvislosti s cieľovou anatómiu - vedy, tieto úlohy:

  1. Preskúmať etapy formovania človeka a jeho telo v procese evolučného vývoja.
  2. Zvážiť štruktúru orgánov, systémov a preskúmať modely zmien v dôsledku zmien súvisiacich so starnutím obyvateľstva.
  3. Pre skúmanie vplyvu podmienok a environmentálnych faktorov na vývoj a formovanie orgánov a systémov ľudského tela.

Tak sme dostali konkrétne a úplnú odpoveď na otázku "Anatómia - čo to je?" a môžeme pokračovať, aby zvážila histórii tejto vedy.

História anatómia ako veda

Ako veda, táto disciplína vznikla až v XVIII storočia. Avšak teoretické vedomosti začali hromadiť v dávnych dobách, vďaka diela takých velikánov ako Hippokrates, Aristoteles, Gerofil, Erasistratus a ďalšie.

Plnšie a jasne skúmať, ako anatómia vyvíjal (veda o človeku) pre vekové kategórie ako tabuľky.

Staroveké Grécko, Egypt, Perzie, a Čína (460 g BC - .. XIII storočia nl) Stredovek a Renaissance (XIII - XVIII storočia) Moderné a súčasné časy (XVIII - XXI storočia)
1. "Ayurveda" (indický kniha). Obsahuje popis niektorých ľudských orgánov, svalov a nervov. Na začiatku stredoveku sa vyznačuje stagnácia vo vývoji anatomické znalosti. Nič nie je študovaný a skúmaný, pretože to je zakázané pri kostole. Ale koniec XVII - začiatku XVIII storočia - obdobie renesancie. V tejto dobe sa rozvíja rad udalostí, ktoré sa stali medzníkom v histórii vedy. Toto obdobie je charakteristické vytváranie zväčšovacích prístrojov, ktoré umožňujú otvorenie malé štruktúry a mikroorganizmy. K dispozícii je lekárska anatómie. Tvorba nových metód skúmanie živých organizmov, vrátane človeka. Jasne definovaná predstava o tom, čo anatómia - veda, že štúdie sú nielen tela, ale celý systém ich práce a pre tvorbu života.
2. "Neytszin" (čínskej book). Obsahuje popisy srdce, obličky, pečeň a ďalšie ľudské orgány. 1. Talianska Mondino v roku 1316 vytvoril prvej knihy výukový program, v ktorom sa uvádza, že anatómia - veda o ľudských tiel a ich životy. 1. Carl Baer (1792-1876 rokov) - otvorené ľudské vajíčko študoval mechanizmy tvorby zárodočných listov a začiatkom tvorby týchto orgánov. Stal sa zakladateľom teórie rekapitulácia (opakovanie) v embryogenézy ľudského embrya niektoré vonkajšie znaky zvierat.
3. Egyptský lekár Imhotep študoval súčasti ľudského tela na základe orgánom k mumifikáciu. Všetky pozorovanie bolo popísané a vytvoriť tak svoje dielo. 2. 1473 g - publikoval práce a Avicenna Celzia produkoval anatomické prvý lekársky slovník pojmov. 2. Zhan Batist Lamark, Charles Darwin robil obrovský prínos k rozvoju evolučnej teórie. Darwin - autor najrozšírenejšie teórie o pôvode ľudského druhu a ich historický vývoj.
4. Roman Gerofil a jeho hlavné práce "anatóm". On špecificky študovaná vnútornej štruktúry ľudského tela, urobili veľký prínos k rozvoju ľudskej anatómie, je nazývaný otcom disciplíny. 3. osobitný príspevok k rozvoju odboru predstavil maliar Leonardo da Vinci, ktorý obratne využil svoj umelecký talent, aby presne zarisovyvaniya svalov, orgánov, telo časti skeletu. On vlastní viac ako 600 odlišné, presné a jasné kresby, ktoré odrážajú prácu svalov a ich štruktúru, rôzne orgány a kosti. 3. Louis Pasteur - brilantný vedec, chemik, mikrobiológ. Bol schopný preukázať nemožnosť spontánneho vzniku života bez účasti mikroorganizmov. Strávil som veľa pokusov túto skutočnosť preukázať, je otcom mikrobiológie. On tiež vyvinul prvé pokusy ľudí zaočkovaných proti chorobám.
5. Erasistratus (Grécko) tiež študoval anatómiu na mŕtvoly odsúdený zákonom. Vyvrátil Hippokrates navrhol doktrínu tekutín, ovládať ľudské telo a jeho ochorenia. Popísal niektoré z orgánov a svalov. 4. Andreas Vezaly - lekár, vedec, tvorca semitomnika anatómie. Jeden z najväčších učencov svojej doby anatómie. Uznávané len pozorovanie a experiment, všetky výsledky boli získané z pitvy a zber kostí na cintorínoch. 4. Caspar Vlk - zakladateľ embryogenézy, jej hlavné trendy a smery.
6. Klavdia Galen - jeho diela patrí medzi zdroja 400, ktorý popísal podrobne desiatky konštrukčných častí tela, vrátane nervov a svalov. Jeho práca bola prvá výukové materiály pre ostatných ľudí v štúdiu anatómie. 5. Vilyam Garvey - robil neoceniteľný prínos k rozvoju predstavy o pohybe krvi cievami. Zakladateľ biogenetických zákona, vyjadril myšlienku na pôvod všetkých živých organizmov z jedného vajcia. 5. Luigi Galvani - slávny fyzik, ktorý objavil elektrický charakter nervových impulzov v tkanivách živých bytostí živočíšneho pôvodu. Zakladateľ Elektrofyziológia.
7. Celsus - zakladateľ mnohých zdravotných aspektov anatómie. Študoval podviazanie ciev, základy chirurgie a starostlivosti. 6. Eustace - otvoriť sluchovej trubice, pomenované po ňom (Eustachovej), ktorá spája stredné ucho a mimo atmosféru. to tiež patrí k objavu a popis nadobličiek. Mnoho popísané ich telá boli umiestnené v spoločnej práci, ktorú dokončil, nebol schopný. 6. obrovský prínos k rozvoju anatómie a medicíny v Rusku predstavil Peter I. Bol to on, kto nastaviť rýchlosť, ktorú vedci našej krajiny sa podarilo vykonať rad dôležitých a významných objavov vedy a dať možnosť rozvíjať intenzívne. Sám kráľ prevzal skúseností zahraničných pracovníkov. Tvorba Ruskej akadémie vied bola rozhodujúca v rozvoji mnohých odborov.
8. perzský lekár Abu Ibn Sina (Avicenna) - vyvinula teóriu, že ľudské telo 4 hlavný orgán zodpovedný za všetku jeho prácu: srdce, semenníkov, pečene, mozgu. 7. Gabriele fallopian - žiak Vesalius. On vlastný popis a objav množstvo malých konštrukčných častí tela: ušný bubienok, očné a poschodových svalov, prvky orgánu sluchu. Opísal základy štruktúry mrzačenia ženských pohlavných orgánov. 7. Pirogov N. I. - vynikajúci chirurg, zakladateľ porovnávacej anatómie, vynálezca metódy "ľadovej anatómia" (rezanie kusov zmrazených tiel pre štúdium a porovnanie). Jeho práca sa stala základom pre rozvoj chirurgia.
9. Gréci Empedokles a Alcmaeon. Prispeli k rozvoju poznatkov o ucho a orgánov zraku a nervov, ktoré ju obklopujú. 8. Thomas Willis - lekár, ktorý je známy pre objavenie radu ľudských chorôb, rovnako ako dôkladné vyšetrenie nervovej sústavy ľudí. 8. P. A. zagorska a IV Buyalsky najprv rozvinutý a povolený anatómie knihy a učebné pomôcky pre študentov.
10. Gréci Anaxagoras a Aristophanes. Bol skúmaný nezávisle mozgu a jeho plášť, videný popísané. 9. Gleason. Popisujúci orgány a starostlivo študoval deti ľudských ochorení. 9. P. F. Lesgaft - zakladateľ funkčné anatómiu. Študoval a opísal svaly, kosti, svoju prácu a štruktúru kĺbov.
11. Euripides a Diogenes mohli vidieť portálnej žily, opísal niektoré z obehového systému, mnoho ďalších častí ich práce. 10. Caspar Azelli. Urobil som celkom presný opis črevných lymfatických ciev. Veľa úsilia do vývoja predstáv o pôsobení a lymfatického systému. 10. V. N. tonkové. Navrhol použitie röntgenového žiarenia na štúdium kostry. Zakladateľ experimentálne anatómie ako disciplína.
12. Aristoteles. Študoval som na rastliny, zvieratá a ľudí. On vytvoril viac ako 400 diel z rôznych oblastí biológie. Považovaná za základ všetkého živej duši, keď poukázal na podobnosť v štruktúre zvieraťa a človeka. 11. Ide o významný krok vpred vo vývoji anatómie stala "anatomické divadlo": pitvu mŕtvoly na verejnosti. Pri týchto akciách zvieratá povolené, ktorí chcú študovať medicínu. Počas pitvy vykonali spoločnú diskusiu o tom, čo videl. Pôžitok zo strany cirkvi ako pozitívny vplyv na učenie základy anatómie. 11. DA Zdaňovať, BI Lavrentiev, NM Jakubowicz urobili veľký prínos pre rozvoj vedomostí o štruktúre a mechanizmy mozgu, viesť impulzy.
13. Hippokrates - autor myšlienky zo štyroch jazdných telových tekutinách: krv, hlien, žltá žlče a čiernej. Poprel teologické pohľady na anatómie človeka a zvierat. 12. I. I. Mechnikova - autor teórie imunity, objaviteľ fagocytózy procesu. Udelená Nobelova cena za jeho prácu v tejto oblasti.

Samozrejme, že to nie je úplný zoznam názvov, ktorých diela sú veľmi teoretickú i praktickú hodnotu v rozvoji týchto vied ako anatómie.

Aká je anatómia dnes? Moderné učenci tiež nie zaspať na vavrínoch. Pravidelne sa stalo, všetky nové objavy rôznych štruktúr a ich funkcií. To znamená, že niektoré procesy sú stále nepochopiteľné pre človeka, a to je niečo, čo usilovať.

Komunikácia anatómie a fyziológie

Sú veľmi úzko súvisí s každou inou anatómiu a fyziológiu. Rovnako ako vedy, ktoré sú len v kombinácii môže poskytnúť kompletné informácie o štruktúre, tvaru, štruktúry a fungovania konkrétneho systému orgánov. Preto je na rovnakej úrovni so zodpovedajúcimi anatomických vied tam fyziológie rastlín a živočíchov, vrátane ľudí.

Toto je veľmi dôležitá interakcia, čo umožňuje hlbšie pochopenie mechanizmov ľudského tela. Takže, riadiť je správne. Na druhej strane, tieto údaje sú v medicíne veľmi dôležitá. Ukazuje sa, že takmer všetky biologické vedy - úzko prepojené spleť, ťahanie na toto vlákno, môžete získať unikátny a úplné informácie o akejkoľvek živej bytosti.

Anatómia pre študentov

Priebeh Osnovy jedným z dôležitých tém pre študentov vysokých škôl je anatómie. V triede sa začína študovať? Ako veda sa učia od ôsmeho. Ale najprv znalosti o stavbe ľudského tela a fungovanie orgánov sú už na základnej škole.

Štúdium predmetu v základnej škole

Samozrejme, že študuje odbor nezačína s prvou triedou, hoci abstraktné a prístupnou formou pre deti vysvetľuje niektoré anatomické pojmy. Napríklad nesprávne sedenie pri stole môže viesť k zakriveniu chrbtice. Zvyčajne v tomto veku všetky deti už vedia, kde chrbticu. To bolo len v štvrtej triede začína "skutočné" anatómiu. 4. trieda - zavershayushy stupeň základného vzdelania. Deti dostatočne vyškolení, aby naučiť sa rozumieť tej najzákladnejšej anatomické procesy. Výcvik poskytuje program v priebehu disciplíny "vonkajší svet". Deti kvôli všeobecnej topografie orgánov v ľudskom tele, svoje meno a meno systémoch, ktoré tvoria. Tiež sa zameriava na funkcie, ktoré plnia.

Anatómia pre 8. ročníka

Na strednej fáze výcviku najpodrobnejšie a komplexné štúdie ľudskej anatómie. 8. trieda navrhuje rok starostlivom zvážení otázok a objem tejto disciplíny. Počas tejto doby budeme študovať všetko z histórie anatómie a končiac vyššej nervovej činnosti a rodenie detí.

Deti sa učia o všetkých funkcií štruktúry a fungovania orgánových systémov, jednotlivých komponentov a poskytuje podrobné informácie o vplyve vonkajších faktorov na vývoj ľudí. Rieši problematiku vývoja a formovanie ľudskej rasy. To znamená, že komplex s inými vedami študovať ľudskú anatómiu.

Tutorial "Grade 8. Anatomy" zahŕňa jasne znázornené, vysoko kvalitné a prístupné prezentáciu informácií o všetkých záležitostiach týkajúcich sa disciplíny. Navyše k nemu pripojené, elektronické pomôcky, výhľadovú štúdiu o vedu prakticky. Učebnica vytvorená pracovné zošity pre študentov, rovnako ako celý rad učebných pomôcok pre učiteľov.

To umožňuje konsolidovať znalosti, ktoré umožnia biológie (anatómie ľudského tela). 8. trieda - nie je jediný, v ktorom predmetné anatomickej otázky, ale ten hlavný.

Študijné predmety v triede 9 škole

V niektorých školách, táto veda je relevantná neskôr - v priebehu 9. ročníka. Mnoho ľudí verí, že z dôvodu zložitosti predmetu je nastane najlepší asimilácii počas tohto obdobia dospievania, obdobie formovania vedomia dospelom dieťaťa.

Avšak, tam je v tom, že skoršie štúdie predmetu nie je menej účinný nie je pochýb. Koniec koncov, existuje mnoho sekcií, ktorá ponúka študentom a biológiu. Stupeň 9 "Ľudská anatómia" presúva do skorých štádiách štúdiom týchto zložitých problémov, ako molekulárne štruktúry buniek a organizmu ako celku, výučbu evolúcie. Preto, aby sa povedať, v akom veku je najlepšie pre štúdium anatómie samozrejme ťažké. Anatómia - veda, ktorá študuje predovšetkým štruktúru a funkciu ľudského tela. Preto, aby meškanie štúdie "šuplíka" je ťažko zmysel.

Grade 10 a anatómia

Skôr (pred 1980), táto disciplína všeobecne došlo len na strednej škole. Ide o poslednú fázu tréningu objavil anatómie. 10 trieda bola považovaná za najvhodnejší čas na to.

Dnešné deti vyrastajú v ére intenzívnej transformáciou v oblasti vedy a techniky. Ich vedomie je naplnená, sa stali oveľa vývoj a schopnejší. Objem materiálu pre štúdie takisto zvýšili významne zmenili (vylepšené) metódy a techniky výučby. Preto prevod štúdiu anatómie na 8. ročníku má svoje logické vysvetlenie a nie je niečo negatívne.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sk.unansea.com. Theme powered by WordPress.