Čo je to hromada učiteľov v škôlke a ako fungujú?

Stretnutie učiteľov v škôlke - je stretnutie pre pedagógov MŠ. sú vykonávané systematicky a riešiť rôzne problémy pre učiteľov s určitou kvalifikáciou. Najmä také udalosti sú užitočné pre pracovníkov začínajúcich a vek odchodu do dôchodku rovesníkmi s skostnatené myslenie.

časový rámec

Stretnutie sa konalo na začiatku v čase, keď do konca procesu učenia, rovnako ako niekoľkokrát v priebehu roka (aspoň raz za štvrťrok). Ak je detský vzdelávacie inštitúcie alebo regiónu došlo k núdzové (karanténa, extrémnemu chladu, objav maniaka, kradnutie detí, nehoda v materskej škole, atď), stretnutie učitelia sa konala neplánované. Cieľom týchto stretnutí je informovať pedagogických pracovníkov o probléme a spôsoboch jeho riešenia, a následné správy informácie ku každému z rodičov.

Druhy stretnutie učiteľov a ich úloh

Stretnutie učiteľov v škôlke na začiatku roka cieľom oboznámiť učiteľov do okresných, regionálnych a federálnych úlohy ministerstva školstva. Ak tím infúziu nových zamestnancov, rozhovory sú prieskumné v prírode (zoznámenie sa navzájom a rutinu v inštitúcii). Tiež každá skupina pedagógov ponúkať svoje prvé skice dodatočných kruhov, prácu s deťmi a ich rodičmi, a to najmä v skupine, rovnako ako zlepšiť svoje zručnosti.

Stretnutie s výhradou učiteľov v škôlke rieši väčšinu problémov výchovy a vzdelávania detí. Úzke špecialisti prinášajú informácie opatrovateľov a zdravotných sestier pre prácu s agresívnymi, retardáciou, hyperaktívnych detí. stretnutie s učiteľov si kladie za cieľ riešiť globálne problémy. Napríklad sa môže jednať o preskúmanie podobnosti a rozdiely krízou všetkých vekových kategórií pre všetky skupiny alebo stretnutie pre učiteľov prvej a druhej skupiny mladší, kde vlastnosti nielen na veku krízy, ale tiež problémy reči, adaptácia do škôlky, správanie detí.

Stretnutie konečných učiteľov v škôlke si kladie za cieľ zhrnul: aké ciele dosiahnuté, aké úlohy neboli splnené. V tejto fáze, pričom výsledky sú považované vo všetkých smeroch, pretože vylepšenia stavebných a končiac s rastom profesionality zamestnancov. Samostatná práce sa vykonáva s učiteľmi, ktorí získavajú nové prúd deti od budúceho akademického roka.

V dôsledku splnenie všetkých učiteľov v škôlke majú nasledovné ciele:

• zoznámenie sa s federálnymi pedagógovia vzdelávacích cieľov (súťaží, školení, možných kurzov a školení pre učiteľov, zavedenie nových programov);
• riešenie problémov a miestnych problémov (problémy ošetrovateľov alebo rodičov);
• objavovanie nových technológií, foriem a metód používaných tými najlepšími učiteľmi;
• Demonštrácia pedagogických zručností vo veci;
• prinášať nové informácie pre zamestnancov.

možnosti

Stretnutie učiteľov v škôlke sa môže uskutočniť v štandardizovanom formáte v podobe správy alebo správy. Ale teraz vložený hier a vizuálne formy rokovania: majstrovských kurzov, sledovanie filmov s demonštračné lekcií, seminárov, kolokvií, brainstorming, dielne, diskusie, hranie rolí. To vám umožní vidieť a vyskúšať nové metódy na seba a vykonávať ich vo svojich aktivitách. Okrem toho, opatrovatelia môžu naučiť tieto techniky pracujú na stretnutie rodičov, ako zvýšiť návštevnosť matkám a otcom a sprostredkovať cenné informácie v zaujímavým spôsobom.