Indukcia a dedukcia: historický aspekt

Koncom 16. storočia sa v európskej filozofii vyvinuli všetky predpoklady prechodu k racionalistickým pozíciám, k experimentálnej a experimentálnej metóde poznania sveta. Medzi mysliteľmi, ktorí najskôr rozvinuli myšlienky experimentálnej vedy, boli F. Bacon a R. Descartes.

Tieto princípy vedeckých poznatkov, ktoré tieto vedecké poznatky dokázali, vytvorili takmer nové filozofické a metodologické prostredie. Do veľkej miery prekonala obmedzenia aristotelovského organónu a stredovekého scholastika, ktoré nepoznali skúsenosť ako zdroj poznania reality.

Podľa Bacona, aby sa dôsledne a skutočne preskúmali svet prírody, by sa mala použiť metóda indukcie a dedukcie. V rámci induktívnej metódy je podľa jeho názoru potrebné vyvodzovať z konkrétneho k všeobecnému, od konkrétnych faktov k smerovaniu k zovšeobecňovaniu záverov, ktoré F. Bacon dal názov - stredné axiómy. To umožní zabezpečiť presnosť a postupnosť v kognitívnom procese, pretože Bacon zaznamenal veľké nebezpečenstvo pri prechode z individuálnych faktov, ktoré sa nachádzajú vo vedomí, až po zovšeobecnenia naraz. Tento mechanizmus pohybu myšlienok nebol proti deduktivno-sylologickému modelu úvah, ale skôr ho efektívne dopĺňal. Jedným slovom, indukcia a odpočet boli v rámci jedného metodologického nástroja organicky kombinované. Tento prístup výrazne rozšíril rozsah aplikácie každej zo zložiek indukčne deduktívnej metódy, ktoré boli predtým použité nezávisle od seba.

Bacon tvrdil, že existuje úplné a neúplné indukčné odpočítanie a kvôli tomu bolo celkom jasne definované ich metodologické schopnosti a miesto v celkovom systéme kognitívnych zdrojov modernej vedy. Mysliteľ považoval najvyššiu formu tejto metódy za skutočnú indukciu, ktorá je podľa Baconovho tvrdenia schopná viesť človeka nielen k spoľahlivým záverom, ale k úplne novým záverom. Ako ich overenie sa odporúča uchýliť sa k inej metóde, čo je experiment, ktorý funguje ako vyšší orgán v súvislosti s dokázanou prácou.

Ako je známe, dnes je definícia indukcie formulovaná úplne jasne - je to proces vzostupu v odôvodnení zo súboru oddelených rozsudkov až po zovšeobecnené jednotlivé závery. Odpočítanie zahŕňa uskutočnenie pohybu v inom smere - od všeobecných záverov až po jednotlivé závery, ktoré sú platné pre všetky objekty tvoriace daný súbor.

Ak vezmeme do úvahy kategórie indukcie a dedukcie v kontexte ich historického vývoja, potom je obraz o niečo komplikovanejší.

V ére staroveku a stredoveku vedci využívali hlavne odpočet, ktorého hlavným úspechom a formou bola syllogistika Aristotela. Ako už bolo spomenuté, myšlienka sa odvíja od axiómov k jednotlivým rozhodnutiam. Pre znalosť prírodných zákonov nie je použitie takejto metódy efektívne, pretože táto metóda sa úplne nezakladá na skúsenostiach. Jediná vec, ktorú môže byť skúsenosťou podporená, je indukcia, ktorá predpokladá pohyb štúdií z jednotlivých faktov, ktoré sú prístupné experimentálnej verifikácii k všeobecným ustanoveniam. Zaujímavé je, že sám Aristotelesci opísal indukciu, avšak k tomu nepriniesol žiaden vedecký a aplikovaný význam. Ale považoval za silný metodologický nástroj F. Bacona a R. Descartes vyvinul zásady praktického uplatňovania na základe experimentálneho overovania spoľahlivosti faktov. Títo vedci preukázali, že indukcia a dedukcia môžu naplniť univerzálne funkcie v poznaní.

Indukcia, konajúca ako formálny logický záver, sa veľmi často používa v kognitívnom procese. Logika induktívneho algoritmu je nasledovná: detekciou identických vlastností objektov jednej triedy, kognizujúci subjekt formuluje záver, že všetky patria k všetkým subjektom tvoriacim danú triedu. Vďaka tomuto algoritmu rozširovania myšlienok sa objavil zákon univerzálnej gravitácie, sú podložené zákonitosti závislostí atmosférického tlaku a iné empirické závislosti existujúce v pozorovanej povahe.

Odpočítanie, ktoré predstavuje pohyb myslenia od generála k jednotlivcovi, zohralo trvalú úlohu vo vývoji teoretickej vedy vo fáze formulovania hypotézy myšlienky. V tomto prípade predstavuje východiskový bod pre vytvorenie nového systému vedomostí.

V modernej vedeckej metodológii indukcia a dedukcia navzájom spolupracujú približne rovnakým spôsobom ako napríklad syntéza a analýza a ich použitie znamená potrebu kompetentnej voľby presne v oblasti, kde miesto každej z týchto metód prináša najväčší účinok.