Parent Stretnutie v 4. triede. Plán materskej stretnutie

Stupeň 4 je konečná v základnej škole. Už v budúcom roku chlapci budú učiť sa novým veciam. Namiesto jedného učiteľa s deťmi bude niekoľko učiteľov. Stupne 4 je veľmi dôležité, a preto by mala byť venovaná zvláštna pozornosť. Učitelia musia úzko spolupracovať s rodičmi.

Jedným z vrcholov v procese školskej práve včas rodič stretnutia. Týmto spôsobom možno riešiť spory, ktoré vznikli v triede, rovnako ako pripraviť matky a otca pre budúce vzdelávanie detí na strednej škole.

Nuance prípravy pre zasadnutie

Všetky dostupné a rýchlo vysvetliť rodičom, učiteľ by mal zodpovedne a kvalifikovane pripraviť sa na stretnutie. Stredné školy sa zvyčajne schádza na konci každého štvrťroka. Postihnuté otázky školenia, správanie školákov. Tiež plánoval nadchádzajúce udalosti a zhŕňa odovzdané štvrťroku. Na stretnutí sa bude vzťahovať na spoločné vlastnosti pre všetkých rodičov detí pokroku.

Jednotlivé čísla sú riešené s rodičmi po stretnutí. Na konci učiteľ píše rodič, zápisov. Vzorka dokument môže byť prijaté v kancelárii vzdelávacie inštitúcie, alebo použitie uvedené v tomto článku. Vďaka dokumentovať základné informácie možno nájsť rodičov, ktorí chýbali z rôznych dôvodov.

Formuláre a držanie materskej stretnutia v 4. ročníku

1. Organizačné stretnutie v 4. ročníku vykonávať neplánované. Zvyčajne je tam jeden ovplyvnené problém, ktorý je pre túto triedu veľmi dôležité. To by mohla byť cesta na ceste alebo pri príprave na dôležité oslavy.
2. Aktuálna kolekcia je priradený k rodičom presne podľa plánu. Tieto akcie sa konajú vo všetkých triedach škôl s rôznym intervaloch. Zber dát sa vzťahuje na všetky otázky výkonnosti a správania za predchádzajúci štvrťrok.
3. Konečné náklady sú menovaní na konci tréningového procesu a po skúškach. Učiteľ rozpráva rodičia o pokroku ohľadom vyhodnocovanie vzdelávacieho procesu a deti.
4. Celoškolský zhromaždenie drží vedenie školy. Zaoberá sa správy inštitúcií, rieši bežné otázky týkajúce sa výkonu.

Plán materskej stretnutie

Učiteľ informuje rodičia vopred o nadchádzajúcom výcvikovom tábore - udáva dátum, čas a miesto konania. Všetky potrebné informácie môžu byť zaznamenané v denníku študentov. Na schôdzi rodičov na 4. ročníku prešiel s výhodou, musí učiteľ prevziať zodpovednosť za udalosti. Nezasahujú, ale aj kreatívne. Musíte mať záujem a je k dispozícii predložiť všetky potrebné informácie pre rodičov.

Väčšinu času by mala byť vynaložená na tému akcie. No, v prípade, že plán bude vypracovať vopred. Na záver stretnutia bude vyrobená z nadradeného záznamu. Ochutnať jeho náplň je uvedené vyššie.

Právo zostavy v 4. ročníku

Veľa otázok môže ovplyvniť rodič-učiteľ konferencie (stupeň 4). Témy opatrenia musia byť relevantné a zaujímavé pre všetkých prítomných. Zostava by mala byť organizovaná vo vhodnom a vhodné pre každého. To je najlepšie, aby sa stretnutia na večer, kedy sú rodičia už zamestnaný v hlavnom zamestnaní. Je žiaduce, aby mama a otec vedieť o tému nadchádzajúceho zasadnutia. Oznámiť dospelých o plánovanej schôdzke stojí za týždeň.

Dbajte prosím na velenie a rešpekt k sebe navzájom. Ako učiteľ a rodičia by mali zabudnúť na domáce problémy a sústrediť sa na tému akcie. Parent Stretnutie v 4. triede by malo byť vykonané nie viac ako jeden a pol hodiny.

Nezabudnite o pravidlách etikety. Partnermi musieť úctivo odkazovať na seba navzájom. Učiteľ by sa ľahko zapamätať si mená rodičov, na stole si môžete dať zoznam prítomných.

Učiteľ musí vedieť, ako správne rodič stretnutie protokoly vypracované (stupeň 4). Potrebné informácie sú k dispozícii od riaditeľa školy.

začať rokovania

Pred začiatkom učiteľa by mal kontrolovať počet rodičov prítomných. Potom krátko oznámený plán pre túto udalosť. Začať s kolekciou hodnote kladných bodov nájsť rodičia hovoriť. Je potrebné vopred informovať, že nie všetky informácie, ktoré bude znieť ktoré majú byť odovzdané študentom.

Zameranie na zlý výkon, nie je to nutné. Táto otázka by mala byť prerokovaná iba vo všeobecnej rovine. V žiadnom prípade nemožno nazvať mená detí, ktoré zaostávajú svojimi rovesníkmi. Jednotlivé čísla sú riešené s rodičmi po udalosti. Mamičky a oteckov, potrebujú ísť domov v dobrej nálade, s vedomím, že môžu pomôcť svojmu dieťaťu vytiahnuť poznatky bez problémov. Stredné školy majú tendenciu priniesť problémy mamičky a oteckov v miernej forme.

Čo nie, aby vplyv na schôdzku?

Parent Stretnutie v 4. ročníku by mal zahŕňať všetky dôležité otázky, ktoré majú vplyv na študentov. Je nemožné v prítomnosti ostatnými rodičmi diskutovať o tých, ktorí nemohli prísť do výcvikového tábora. Nemôžete porovnávať deti dosiahnutie a správania, aby sme vymenovali konkrétne mená. To sa neodporúča, aby dať negatívne hodnotenie celej triedy.

Je nežiaduce, aby boli príkladom ako paralelné triedy. Učiteľ musí vystupovať zdržanlivo, nie dávať priechod emóciám. Dokonca aj keď školskej komunity to je problém, spolu s jej rodičia budú môcť vyriešiť.

Predmet výchova detí

Parent Stretnutie v triedy študentov 4. Môžete začať s pravidlami správania v škole i mimo nej. Stojí za pripomenutie, že znalosť etikety, je rovnako dôležité ako študijné výsledky v základných predmetoch. Nemožno ľahko určiť, ktorý z rodičov venuje náležitú pozornosť výchove dieťaťa. Vyškolené ľudí vyjsť dobre so svojimi spolužiakmi, pozorne načúvať učiteľa v triede.

Na schôdzke, je potrebné riešiť tému komunikácie v rodine. Je potrebné vysvetliť rodičom, že veľa záleží na nich. Dieťa je ako špongia pohlcuje princípy dospelého správania.

domácu úlohu

Nezávislosť - kľúčom k úspechu. Stojí za to pripomenúť, rodičia, že deti vo 4. ročníku môžu tiež vyriešiť rad problémov bez pomoci dospelých. Týka sa to predovšetkým na domáce úlohy. Mamičky a oteckov, by mal dohliadať na deti, proces učenia, ale nerobia to pre nich väčšinu práce.

Je zrejmé, že do budúcnosti na strednej škole si vyžaduje väčšiu pozornosť, vytrvalosť a sebestačnosť. Ak sa vyskytnú nejaké problémy s určitú tému, treba ďalší tréning. Môžete si vziať za pomoci vyučujúceho.

Nedostatočná kontrola zo strany rodičov - je tiež veľký problém. Mnoho ľudí dostať zlé známky len preto, že mama a otec nekontrolujú úlohy. Deti, podľa poradia, sú leniví, strácajú záujem o učenie. Prísť so zaujímavou motivačného systému - problém mamičky a oteckov.

Ako ukončiť rokovania?

Po stretnutí učiteľ odpovedá na otázky rodičov. Prerokovaný body o celú triedu. Nuance, ktoré sa vzťahujú ku konkrétnym chalani sú diskutované po stretnutí s rodičmi individuálne. Jedná sa o študijné výsledky detí, ich správanie.

Učiteľ by mal povedať, kedy približne sa bude konať ďalšie akcie tohto druhu. Skončí schôdzka zhrňujúcu. Učiteľ by mal poďakovať účastníkom za ich prítomnosti.

Ako sa správať rodičia s deťmi po stretnutí?

Dokonca aj keď tam sú problémy so štúdiom, nie nadávať dieťa. Musím hovoriť so študentmi. Je dôležité pochopiť, ako tento problém vyriešiť. Spolu so svojimi deťmi mama a otec sa vždy nájsť cestu von z akejkoľvek situácie. Dôvera - hlavný prvok interakcie medzi rodičmi a deťmi.