Prijímanie končí: hláskovanie

Ako je napísané ... riešenie pyatnovyvodyasch bez chistyasch ... prostriedky otbedlivayusch ... cestoviny? Ak to je problém s výrobou chýba zakončenie, je potrebné skúmať túto tému.

End of príčastie a prídavných mien - jedna orfogrammy

Hoci pravopisu ukončovacie príčastí je jedným z najviac problematických orfogramm, ale všeobecne voľba pre to je veľmi jednoduchá - rovnako ako pravopisných zakončenie adjektíva :

• Koniec adjektív a vyjednávacie všetky časti prejavu je potrebné skontrolovať. Koniec môže byť samohlásky -o, to po úplných základov až po tvrdé spoluhlásky, E, S po mäkkých a sykavý spoluhlások. Napríklad: o (Čo) vysokého plota; napísať (čo?) modrú ceruzkou, roztaviť (niektoré?) spiace mačku.

• Varovanie! Netestuje otázku adjektív a slovných dohodnutých mužský singulární menovaný.

Takže koniec príčastie a prídavné mená sú písané rovnakým pravidlom. Hoci oni nie sú sami, takže písať všetky dohodnuté koncové časti prejavu, reagovať na otázky: Čo? čí?

Case koncovky príčastie

Uplatňovanie tohto pravidla, odmietol prijímanie.

Prax № 1

Teraz, keď viete, ako písať koniec sviatostí, pravidlo je jasné, že môžete pristúpiť k praktickej časti. Zatiaľ čo len obrátiť na frázy, ako v návrhoch musia byť schopní nájsť kľúčové slovo, ktoré sviatosť. Vložiť chýbajúce samohlásky v koncovke týchto príčastí:

1. Na pestreyusch ... trávniku.
2. ... zo opadaného lístia.

3. O lietania ... mory.
4. Pre odstavené ... hračku.
5. Tým, že sedí ... dievčatko.
6. Ľudí, rasskazyvayusch ... o ceste.
7. Od ... narušenej úľa.
8. Národy, ktoré bojujú za slobodu ... Xia.
9. Z misky, naklonila ... mačiatko.
10. Pleskavsh ... Xia vlna.

Otázkou je, ktoré pre prijímanie hlavných slov

Správne písať samohlásky v zakončení sviatostí, je nutné správne položil otázku. Na otázku, musíte nájsť kľúčové slovo, čo je aktuálna hodnota osoby alebo objektu, skúsenosti akcie iný objekt.

Tak, dostanete nasledujúce:

Z šálka prevrátil ... mačku ... zaprygnuvsh na stole, to rozliatym mliekom.

Koniec sviatostí, možno nájsť iba v tejto veci, ktorý je dodávaný z hlavného slova.

Prax № 2

Aké slovo je hlavné, a závisí vo výraze?

1. Esej napísal žiaka.
2. Rezané board tesár.
3. Podľa cesty vedúcej do parku.
4. sme vysadili kvety.
5. Učiteľ kontroluje notebook.
6. Na lappato na brehu vlny.
7. Postavený vo vidieckom dome.
8. Zafarbená zelená farba na predzáhradke.
9. On vzlietol z vrtuľníka podložky.
10. Pre lietanie nad lesným rovine.

Prax № 3

Výfuk písanie prípadových koncovke týchto príčastí, vkladanie chýba koniec nasledujúcich viet:

1. Oknom možno vidieť zarastené kríky ... Riverside.

2. Obrátili sme sa na rieke, razlivsh ... táborenie v daždi.
3. Ľudia si pamätajú mená postáv, otdavsh ... život počas vojny. Tieto postavy žijú v šumenie stromov zarastené priekopy ....
4. V apríli 1940 klesla pochodujúce ... bojovať s japonskej letky bojové "Petropavlovsk".
5. Knihovník tiež výber kníh pre chlapcov a premýšľal .... Cosmos.
6. Príchod dňa, tešíme sa na dlhú dobu ... to bolo zatienené zlým počasím.
7. Knihy sme sa v knižnici, v areáli ... Viac Antonom Pavlovichem Chehovym.
8. Múdro, smer ... jedným iba zlo a deštrukcie, nie objať krásu tohto sveta.

9. Boli sme radi, že dážď, ktorý dokázal poraziť prach ... ale nie v čase, ..., aby ste vyčistili nečistoty.
10. Na tom nie je nič sladšie ako ostatní, kupujeme ... poctivý život.
11. Druhý deň sme mali schôdzku s milícií, prodvigavsh ... Xia stretnúť sa s nami.
12. Čeliť všetkým svetle zelenkasté svetelné razlivavsh ... táborenie na verande.

Prax № 4

Pri plnení tejto úlohy je nutné otvoriť zátvorky v návrhoch:

1. In (ospalé, mrazené), tiché izby len počuť monotónna bzučanie múch sám.
2. Hunter sa pozeral skrz kríky (hroziacej) postavou veľkého medveďa.
3. Výška (potopený v temnom lese) bola neobvyklá ticho.
4. Pružina Slnko šťastne pozrel na (spevnené s šedými kameňmi) ulice.
5. Keď je (mierne prúdiaca) mesačný svit som rozoznal obrysy koní ďaleko v púšti.

Prax № 5

Nájsť text prijímanie, klásť otázky k nemu na hlavné slovo a kontrolu pravopisu ich zakončenia.

Skoro ráno mlieko biele hmly oblaky nepreniknuteľný závoj hustý les. Ale nepremárnili na večeru, a premení v ťažkej, sivé mraky ešte znieslo na obzore. To tak sa stane, že v zime ponáhľať a ponáhľať opustil v lete a začiatkom októbra, sneží. Mokré vločky sú pokryté stromy, doteraz straty listov. Pod ťarchou snehu stromčekov sklonil skoro až na zem, a je pokrytá našuchorený deku.

Odpovede na praktických úlohách

číslo 1

1. On pestreyuschey (čo?) Lawn.
2. Opavshuyu (čo?) Lístie.
3. V letných (čo?) Mory.
4. Odvezený na (čo?) Toy.
5. Tým, že sedí (od toho, čo?) Baby.
6. Deti (nejaké?), Rozpráva o ceste.
7. Z zúfalý (čo?) Z úľa.
8. Peoples (čo?), Kto bojujú za slobodu.
9. Z misky (čo?), Prevrátil mačiatko.
10. Striekajúcej (čo?) Wave.

číslo 2

Aké slovo je hlavné, a závisí vo výraze?

1. V písanom (to urobil s ním. - Strahd) žiakov zloženie.
2. Rezané (to urobil? -. Strahd) Carpenter board.
3. Podľa vedúcich (čo to robí - akcia.) V ceste parku.

4. Vysadené (čo sa deje s nimi. - Strahd) nás kvety.
5. Osvedčený (čo sa deje s nimi?) Učiteľ notebook.
6. On striekajúcej (to, čo robí - akcia.) V blízkosti brehu vlny.
7. In-postavený (čo sa stalo s ním - Strahd.) V obci domu.
8. Lakovaný (čo sa stalo jemu. - Strahd) Zelená farba na záhradu.
9. Na štarte (ktorý to robí. - akcia) S vrtuľník pad.
10. Pre lietanie (to, čo robí. - akcia) Nad lesnom rovine.

číslo 3

1. Okno možno vidieť zarastené (čo?) Bush brehu rieky.
2. Obrátili sme sa na rieke (čo?) Rozliate počas obdobia dažďov.
3. Ľudia si pamätajú mená postáv, (ktoré?), Ktorí položili svoje životy počas vojny. Tieto postavy žijú v šumenie stromov (čo?), Zarastené priekopy.
4. V apríli 1940 klesla (ktorý?) Kto išiel do boja s japonskou letky bojové "Petropavlovsk".
5. Knihovník tiež výber kníh pre chlapca (čo?) Záujmy kozmu.
6. Príchod dňa, po dlhú dobu sme si (čo?) Očakávaný, bol zatienený zlým počasím.
7. Knihy sme sa v knižnici (čo?) Na základe viac Antonom Pavlovichem Chehovym.
8. Myseľ (ako?) Zamerané na jednu vec len zlo a deštrukcie, nie objať krásu tohto sveta.
9. Boli sme radi, dážď (čo?) Dostatok času, aby porazil prach, ale nemal čas vyčistiť nečistoty.
10. Na tom nie je nič sladšie ako zvyšok (čo?) Ak chcete kúpiť poctivý život.
11. Druhý deň sme mali schôdzku s hostiteľmi, (čo?) Postupuje smerom k nám.
12. Zápasia všetky bledé zelenkasté svetlo, (čo?) Sa naleje na verande.

číslo 4

1. Krčná, mrazené ticho izby len počuť monotónna bzučanie múch sám.
2. Hunter sa pozeral skrz krovia rysujúcej sa postavu obrovského medveďa.
3. Nad lesom v tme, pripravený drezu bolo nezvyčajné ticho.
4. Pružina Slnko šťastne pozrel na dláždené ulici s šedými kameňmi.
5. Keď zle nalievanie melouchy som rozoznal obrysy koní ďaleko v púšti.

číslo 5

Skoro ráno mlieko biele hmly oblaky nepreniknuteľný závoj hustý les. Ale nepremárnili na večeru, a premení v ťažkých šedých mrakov (čo?), Všetko bolo na ktoré sa vzťahuje až k obzoru. To tak sa stane, že v zime náhlenie ponáhľať a odchádzajúce (čo?) V lete a na začiatku októbra, sneží. Mokré vločky sú pokryté stromami (čo?), Neklesol z lístie. Pod ťarchou snehu stromčeky ohnuté takmer k zemi (čo?), Tiež posiate našuchorený deku.

Slovesá a príčastie

To tak sa stane, že niekedy ľudia pletú slovesá u príčastí, pretože spojenie medzi časťami reč je veľmi blízka - príčastí vytvorené zo slovies:

• Zrelé egreše - zrelý egreše.
• Psie štekanie - štekal pes.
• Boy stojace - stojace chlapca.
• Huby zhromaždili - zhromaždené huby.
• Pole zasadil - zasiatej poľa.
• Povedali príbeh - povedal príbeh.
• Ľad roztopí - ľad roztopí.
• Village skúmal - skúmanej oblasti.
• Veci rozptýlené - rozptýlené veci.
• Deti jasali - přešťastný deti.
• Windows svieti - osvetlená okna.
• Ocean spiace - spiace oceánu.
• Zarastené cesty - zarastené cesty.
• Napísané slová - písaná slová.
• Sú koly - stĺpy stojí.
• Vlny pena - penivých vĺn.

• Objekt sa pohybuje - pohybujúci sa objekt.
• Vtáky narušené - narušený vtáky.
• Ľudia sa snažia - snaží ľudí.
• Trstina kymácející - mávať rákosie.
• Priekopy kopal - vykopali priekopa.

Ale rozlišovať medzi nimi je veľmi jednoduchá - do konca slovies a príčastie sú úplne odlišné. Na konci slovesa záleží na nálade a času.

V orientačnom nálade v súčasnej i budúcej čas slovies sa líši podľa osoby a čísla:

V orientačnom náladu v minulosti čas slovies sa líši podľa pohlavia a číslo:

Na konci sviatostí sú rovnaké ako tých dohodnutých častí reči, a závisí od typu, počtu a pri hlavnom slová. Žiadna taká vec ako osobné ukončovacie príčastí v ruskom jazyku neexistuje.