Štruktúra ľudskej činnosti. Cieľom aktivity motívom

Každé zmysluplné ľudskej činnosti je vhodné a motivovaný interné alebo externé príčin. To bude transformovať okolité realitu, a preto je dôležité pochopiť ciele a motívy osoby prostredníctvom uvedených kritérií. Prečo je to dôležité? Predpovedať vzťah príčiny a následku a výsledky jednotlivých aktivít. Sám aktívny predmet a jeho okolie spoločnosť bude používať tieto kritériá k svojmu prospechu.

aktivita

Jedná sa o úmyselný ľudská činnosť, zameraná na plnenie osobných a spoločenských potrieb, ktoré má špecifický účel a motív. Všetky ľudské činnosti generuje rozvoj spoločnosti. Aktivity - forma realizácia cieľov ľudí v spoločnosti. Jeho proces sa transformuje a vonkajší svet ako objekt vedomého vplyvu, a človek sám. To je vzhľadom k lepšej znalosti o svete a jeho možnostiach. Preto je dôležité poznať a brať do úvahy motívy indukujú aktivitu a smer pôsobenia mužov v spoločnosti, pretože v konečnom dôsledku tvoria systém spoločenského života spoločnosti a motivácia závisí od ich účinnosti.

ľudskej činnosti venujú pozornosť rôznych odborov. Sociológia skúma z hľadiska spoločenského významu. Filozofia - analyzovať významy a hodnoty v rokovaní ľudí, ktorí sú dôležité pre psychológiu štruktúre a činnosti človeka, pokiaľ ide o duševné orientácii jednotlivca, pretože slúži ako nástroj riadenia motivovať zamestnancov.

V procese študovania rôznych oblastí ľudského poznania bolo pridelené jedinej bázy, popisujúci proces prevádzky. Táto štruktúra a jej prvky predstavujú princíp zámerného činnosti, ktorá je zachovaná vo všetkých jeho formách.

Štruktúra tohto javu

Akákoľvek činnosť je všeobecná povaha a smer. Postačí stručne vyzerá aktivity štruktúra osoba systém, ktorý môže byť reprezentovaná nasledovne: cieľový motív → → výsledok. Ale tento reťazec neobsahuje všetky odkazy. Okrem toho, že sa vyznačuje tým, cyklickú povahu procesu opakovania. A začiatok také reťazca má základné výsledok predchádzajúcej činnosti. Je to skôr špirála, ktorá sa usiluje o dokonalosť človeka a spoločnosti.

Než si dala za cieľ, jeden musí mať pocit, že je potrebné vzniká a na jej základe činnosti motívu. A výsledok nie je dokončenie reťazca, ale slúži ako základ novej etapy vývoja aktívnej osobnosť stanovovaní cieľov (úloh) na základe stanoveného motívom a spôsobom, aby dosiahol výsledok pomocou vybranej metódy a prostriedky na jeho dosiahnutie. Takéto logická štruktúra a jej fázy. Odkazy z jedného reťazca, a pôsobí ako štruktúra ľudskej činnosti:

1. Potrebujú.
2. Motív.
3. Zamerať.
4. Proces.
5. Metóda (metóda) implementácie.
6. Výsledok.

Každý prvok má špecifickú funkciu, je dôležité, aby v celom procese. Bez identifikované potreby je možné určiť autorstvo brány. Táto forma činnosti nie je výsledkom alebo je odcudzený z činnosti subjektu, to nepatrí a neslúži svojmu účelu, pretože pocitu z celého procesu.

Ak je proces je náhradou za výsledok, ľudia stratili záujem o túto oblasť činnosti. V prípade, že výsledok nezodpovedá očakávania, jednotlivec stráca zmysel a môže zhoršiť v dôsledku nedostatku najdôležitejších vlastností ľudskej činnosti - informovanosť o jeho účelu.

Analýza a syntéza

Formy aktivity ako komplexné sociálne a humanitné vedy orientáciu. Jedným z ich úloh je odhaliť podstatu stanovenie cieľov v ľudskej činnosti s cieľom motivovať každého člena spoločnosti na spoločensky dôležité aktivity a zabránenie antisociálne motívy a asociálne orientáciu v akciách ľudí.

Analýza všetkých prvkov reťazca otvorí príčinnej zákony interakcie motívov a prevádzkové výsledky, ciele a procesných foriem, čím napomáha pochopiť hnacej sily spoločnosti.

Štruktúra sama o sebe má lineárny orientáciu. Zopakovala pretína s inými formami a spôsobmi pôsobenia človeka a skupiny sa vstrebáva, niekedy to je prerušená, nie je dokončená ciele.

Analýza štruktúry dokončená cyklu aktivity dáva predstavu o sile motivácie, spôsoby použitia energie k riešeniu problémov iných sociálno-psychologické faktory činnosti. To môže slúžiť ako vysoko kvalitný nástroj pre vytváranie motivačných programov a metód organizácie pracovného procesu.

Poznatky o príčinách a podmienkach tvorby motívov môže byť účinným nástrojom pre vytváranie programov motivácie v procese zamestnania a profesijného naplnenie ľudí.

Cieľom činnosti - predné stimul

Miera stanovených cieľov osobe závisí na jeho kultúre, príležitosti, životné prostredie, sociálne podmienky. Nie vždy je možné presne formulovať ciele. Najčastejšie je náhrada osobných cieľov vonkajšej ozdoby úspechu a hodnôt, ktoré sú špecifické pre určité morálne prostredie spoločnosti. Schopnosť formulovať osobný cieľ činnosti - indikátor osobného ľudského rozvoja.

Cieľom činnosti - odrazom jeho výsledok. Táto myšlienka z materiálu, ktorý má časopriestorových lokalizáciu. Ciele môžu byť vnútorné, imanentné (vnútorný) ľudská povaha a vonkajšie, definovanie jednotlivých činností. Vonkajšie i vnútorné ciele sú rovnaké. To je najlepšou voľbou pre blaho spoločnosti a jednotlivcov, pretože nespôsobuje konflikt záujmov.

Ak externá cieľovej nie je v záujme jednotlivca, práce môže dosiahnuť výsledok, ale hovoriť o účinnosti prípustné, ak existuje silný motív na dosiahnutie výsledku. Ak je cieľom je riešiť dôležitý problém jednotlivca, to je samo o sebe môže pôsobiť ako silný motivačný faktor. Takže, čo je motívom činnosti? Akú úlohu to hrá?

motivačný potreby

Tento koncept je, pokiaľ ide o duševných procesov tak dôležité, že existujú početné ľudské teórie motivácie. Jedným z najznámejších - teória Abraham Maslow hierarchia potrieb. Podľa tohto systému, je potreba je vnútorný motor jedinca, ktoré ho povzbudzovať k tvorbe a kreativite, na základe ich štruktúry ľudskej činnosti. systém Maslow sa skladá z niekoľkých úrovniach:

• Túžba uspokojiť fyziologické potreby potravín, dom v teple.
• Životné potreby: bezpečnostné život, nedotknuteľnosť obydlia, za prítomnosti predvídateľné budúcnosti.
• Sociálne zabezpečenie: potrebe lásky, že je potrebné pre ľudí, ktoré patria k určitej sociálnej skupine.
• Duchovné potreby v prácach.
• Kognitívne potrieb.
• Estetické. Táto túžba po harmonizácii vnútorného i vonkajšieho mieru, krásy.
• Potreba sebarealizácie (ľudia chcú mať štatút, uznanie, sa zaväzuje k plnej sebavyjadrenie).

Všetky požiadavky, ktoré sú určené pre osobné pohody jednotlivca, sú základné, primárne. Hladina ľudských potrieb v uznanie Spoločenstva, túžba viesť spoločenský život - to všetko je sekundárna. Tieto potreby sú vytvorené v uspokojenie základných.

motív

Téma generuje cieľový ukazuje štruktúru aktivitu. Tento režim jasne ukazuje dôležitosť prvku. Mal by som dodať, že všetky potreby súvisiace s ľudskou prirodzenosťou. Ale vedie motivátor bude ten, ktorý rieši najnaliehavejšie úlohu dosiahnuť osobných cieľov.

Motive, keby sme ju charakterizovať stručne - je zmyslom ľudskej činnosti, jej činnosti. Aby sme pochopili, čo je motívom činnosti, vziať príklad.

Ak sa človek snaží, aby sa stal vodcom, jeho účel - získať štatút hlavného motívu - uspokojiť potrebu uznania, výsledok - vysoký post. V reálnom živote, veci nie sú tak primitívne a schematické, samozrejme. Motívy sú často vrstvené, rovnako ako ciele.

Metódy a spôsoby práce

Analýza štruktúry aktivita logicky vedie k ísť na rad otázok.

Aký je vzťah účel a výsledkom toho, ako tieto faktory ovplyvňujú navzájom? Čo je motívom činnosti? Akým spôsobom sa prejavuje v procese dosiahnutie cieľa?

V skutočnosti, ak motívom - je vnútorný motor, metóda alebo spôsob dosiahnutia cieľa - to je vonkajšia forma realizácie aktivít. A musia byť primerané účelu. metódy a techniky Hodnota získaný výsledok je kvalitatívny charakteristikou procesu. Rozpor medzi formou a obsahom činností s cieľom môže mať negatívne dôsledky ako pre jednotlivcov, tak pre miestne životné prostredie.

Ak sa človek snaží, aby sa stal vzdelaný a jeho vnútorná motivácia je potreba znalosti, nákup diplomu nikdy nebude adekvátne formu brány. Charakteristické vzory aktivity vždy dáva predstavu o primeranosti cieľov, metód a výsledky tohto procesu.

Proces - to je vždy akcia. Charakteristické vzory aktivity rôznych možností poskytuje predstavu o možných spôsobov vývoja udalostí. Akcia môže viesť k výsledku, potom tvorí vhodný postup. Akcia na úrovni vášňou, zvyky, falošné viery, mylné predstavy o ciele neprimeraná povahe a vedú k nepredvídateľným výsledkom.

aktivity

Aktivity sú rôznorodé. Zvolená cesta je závislá na rôznych parametroch - vek, povolanie, postavenie, rozsahu činností. Zoberme si niektoré druhy sledovať, ako psychologické štruktúre ľudskej činnosti.

Tento proces nezačína s vekom, kedy sa človek stáva schopný vykonať slobodné a nezávislé voľby so všetkými úrovňami zodpovednosti. Činnosti sú vykonávané od prvých dní života. Zmení iba mieru informovanosti a motivácie.

To dieťa, rovnako ako tvoril človek má svoj účel, ale to nemožno nazvať pri vedomí. Ale oni sú poháňané silným motívom - splniť fyziologické potreby. Už vykonáva činnosť na podvedomé reflexy úrovni.

Vedľa pridaný herné aktivitu. U detí to vedie. V tejto fáze sa prejavuje celkovú štruktúru aktivity. Odráža celú Maslowova pyramída minimalizovať.

Ďalším logickým krokom - príprava ľudskej činnosti. Jeho účel - získanie nových poznatkov a zručností. Jedná sa o veľmi dôležitou činnosťou. Je prítomný vo všetkých fázach ľudského života. Dá sa povedať inak: akákoľvek činnosť vykonáva funkciu sprievodcu.

Spravidla je proces práca je realizovaný plný rozsah cieľavedomé činnosti človeka. Na konci, to produkovalo produkt, ktorý spĺňa súčasné potreby spoločnosti.

Výsledkom tvorivého procesu sa stáva umeleckým dielom. Túžba po sebavyjadrenie štruktúra zahŕňa aktivitu. Schéma ukazuje úzku súvislosť medzi týmto motívom a účel: Motívom sebavyjadrenia ↔ ↔ cestu k cieľu. Ale ona má svoje miesto nemusí byť nutne len v tvorivom prostredí. tvorba prvok niečoho nového je prítomná vo všetkých foriem ľudskej činnosti, ale v rôznej miere, samozrejme.

výsledok

V poslednej fáze, ktorý sa vykonáva za akejkoľvek činnosti - to je plánovaný výsledok. Ak nespĺňa očakávania, že osoba môže dôjsť k frustrácii - duševný stav charakterizovaný vnútorným devastáciou, sklamanie. Samozrejme, že tento druh javu je neprispieva k úspechu a budúcim stanovovaní cieľov. Je preto dôležité, aby výsledok priniesla radosť. Posledným treba odlišovať od potešenie. Joy ľudia zažili v prípade, že proces investovania v snahe dosiahnuť výsledok. V tomto prípade je sám výsledkom je logické motivátor ďalšie aktivity, pretože ľudia majú tendenciu túžba po pozitívnych emócií.

Výsledok - koncový produkt ľudskej činnosti. Zároveň musí splniť tento cieľ. Štruktúra ľudskej činnosti To sa zhoduje v tejto fáze. Dosiahnutie cieľa a získať výsledky jedinec dosiahne novú úroveň požiadaviek, ktoré musia byť splnené.

Výsledkom je častým rečníkom v podobe produktu, ale nemusí mať vždy materiál plášťa. Výsledkom môže byť cieľ, prinášať radosť z pracovného procesu. V prípade, že výsledkom činností vhodných na účely znamená, že človek dosiahol pozitívneho výsledku. Ak tomu tak nie je, potom sa tvoril negatívne skúsenosti, ktoré by mali byť brané do úvahy pri zostavovaní plánov do budúcna.

Racionálne činnosť a osobnosť

Zvláštna pozornosť by mala byť ľudská činnosť, ktorých účelom - self-zlepšenie. V priebehu tohto procesu sa štruktúra ľudskej činnosti a jeho predmetov je základom osobného potenciálu. Každá z týchto ľudí má takú príležitosť. Ale nie každý je ochotný na sebe pracovať. Iba vysoko individuálny uvedomí, že je to najlepšie predmetom vlastného vývoja. Aké funkcie sú k dispozícii pre tento proces?

• Schopnosť byť plne zodpovedný za výsledky ich vývoja.
• Schopnosť dosiahnuť úspech v činnosti, v ktorej jedinec úplne uvedomuje sám seba.
• Cieľom je hlboký zmysel života, spravidla hodnotu pre spoločnosť, ktorá ide nad rámec osobných potrieb jednotlivca.
• Vysoká úroveň osobného priestoru, podriadenosti spôsobom cieľ života.

Je potrebné poznamenať, že každá ľudská činnosť, ktorého cieľom spĺňa, je prvok self-zlepšenie. Skutočnosť, že radosť - to je vždy otvorenie svojich hraníc a možností. Okrem toho tiež poskytuje ako pozitívny postoj, ktorý spôsobí, že obklopujúce, aby spolupracovali, a zvyšuje energiu procesu.

Aristoteles - otec "logika" - tzv účelná činnosť veľkým prínosom pre spoločnosť a jednotlivca. Všetky skutočné hodnoty života časom prevziať ešte väčší význam. Slová Aristotela, samozrejme, relevantné pre súčasnosť.