Čo je CPC technického zamerania v škôlke?

CPC technického zamerania v materskej škôlke - je technika, ktorou sa deti učia rôzne typy konštrukcií. Vo väčšine materiálov vyčnievať papiera, kartónu, návrhár, prírodný a odpadový materiál počítanie palice. Na čo by mal učiteľ venovať pozornosť predovšetkým v inkarnácii techniky techník v živote?

Aký je technický ostrenie CPC v škôlke?

Krátkodobá praxe dizajnu je pre deti veľmi dôležitá, a to najmä u detí päť rokov. Vytvorenie vlastného projektu sa dieťa učí syntézu a analýzu, tak potrebnú pre výučbu v škole. Skúmanie vzorky preschooler prichádza s novým dizajnom pre neho, učia sa opraviť chyby. Toto školenie je vynikajúci stimuluje myslenie. Hry s projektantom "Lego" môže byť spustený zo strednej skupiny. Tento materiál bude pomôcť vyriešiť veľa problémov a problémov rozvoja detí predškolského veku. Musia byť zahrnuté do výzbroje CPC technickým zameraním v materskej škôlke. "Lego" nie iba pomáha rozvíjať vnímanie farieb, logiky a priestorovú predstavivosť, ale aj aktivuje húževnatosť prsty. Tento konštruktor neobťažuje dieťa, pretože to môže byť použitý na vytvorenie tisícov rôznych remesiel. Takáto paleta je veľmi ocenia deti v predškolskom veku.

Aké problémy sú riešené v škôlke CPC?

CPC technického zamerania v škôlke vykonaného v predškolských zariadeniach, umožňuje riešiť tieto úlohy:

1. Vzdelávanie - deti sa učia rôzne techniky stavby.
2. Rozvíjať - u detí cvičí logiku a myslenie, predstavivosť a jemnú motoriku.
3. Náučná - metóda umožňuje pestovať predškolák vytrvalosti, odhodlania, trpezlivosť.

Papier možno použiť metódy pozorovania, sledovanie, demonštrácie, slovné metódy a príbeh hry. Všetky z nich sú rovnako účinné, ale dôležitou podmienkou zamestnania je premýšľavý príbeh a pozitívnej motivácie.

V triede Priemyselný dizajn deti vytvoriť remesiel založených na reálnych objektov alebo sny o rozprávok, básničiek a pesničiek.

Navrhovanie smerovania učiteľ

Pred začatím prác na programe, musí učiteľ vytvoriť smerovanie CPC technického zamerania v škôlke. Je vyrobený veľmi jednoduché. Ak chcete začať, vyberte názov skupiny, ako je napríklad "kozmickej lode", "Merry Men", "Butterfly". Určiť vek detí, dĺžka praxe, jeho cieľov, cieľov. Použité zdroje a požadovaných výsledkov tiež musieť pridať na kartu. Posledná vec, ktorú je potrebné určiť, aké kľúčové kompetencie bude stanovená u detí počas technického zamerania CPC v materskej škôlke. Príklad takej kompetencie:

• Technologické - naučiť psa zhromaždiť, naučiť sa vyberať auto na okruhu, naučiť kombinovať prvky do celého modelu;
• Information - učiť vyberte materiál pre prácu naučiť sa vyberať neštandardné materiál pre kreativitu, využiť informácie, ktoré majú naučiť pracovať s inými materiálmi;
• sociálne a komunikatívne - naučiť sa správne hovoriť s rovesníkmi a dospelými, naučiť sa komunikovať s rovesníkmi.