Logoritmika pre deti 5-6 rokov: cvičenie. Cvičenie a logoritmike triedy pre deti 4-5, 5-6, 6-7 rokov

Úlohou dospelých - deťom pomôcť získať reč. K tomu je nutné venovať pozornosť tomu, logopedickej a logoritmicheskoj prenasledovanie. Vďaka nim dieťa dokončí slovnú zásobu, učia sa správne vyslovovať zvuky, vyberte tón a formuláre vety.

Z článku sa dozviete, čo logoritmika aké cvičenia sa to patrí, aký je jej účel vek. Táto technika sa stáva populárny ako mnoho detí, pomáha ju rýchlo zvládnuť.

Čo je logoritmika?

Že dieťa nemala problémy s rečou, učitelia používajú rôzne techniky. Jeden z nich - logoritmika. Vďaka nej sa deti zaplní svoju slovnú zásobu, ako rozvíjať jemnú motoriku, rovnako ako veľké, naučiť sa správnu výslovnosť a mnoho ďalšieho.

Logoritmika - súbor cvikov, že dieťa hrá s hudbou a poéziou. Toto nápravné pedagogiky, podľa ktorého sú pohyby sú sprevádzané zvukom.

V skutočnosti je táto metóda sa nazýva "rytmus logopédia." Učitelia sa podieľajú na tom s deťmi opraviť to cez pohyb a zvuk. Tieto cvičenia sú veľmi užitočné pre deti. Vyvíjajú dýchanie, reč, sluch, motoriku, tvorivé schopnosti.

Logoritmika veľmi potrebné pre deti 5-6 rokov. Cvičenia sú navrhnuté tak, aby zabezpečili, že sa dieťa vyrovnať sa s chybami reči rýchlo. V tomto veku deti sú pripravené pre školy, pretože potrebujú hovoriť správne a jasne, pretože jazykových zručností závisí vrátane študijné výsledky.

Účelom logoritmicheskoj cvičenie pre deti v predškolskom veku

Na prekonanie problémov vývoja reči, je nutné vykonávať rytmické cvičenia. U každého cvičenia, učitelia dať svoj účel. Deti sa učia hovoriť, zlepšiť svoju reč, posilňovať svalový systém, tvoriť správne držanie tela, dýchanie a rozvíjať.

Vzhľadom k rytmické cvičenie sa dieťa začne cítiť tempo hudby a pohybovať do rytmu, spevu a tak ďalej. D. Logoritmika je vhodná pre deti 5-6 rokov. Cvičenie pre nich sú zložitejšie, pretože predné školy potrebujú vedieť oveľa viac, než vo veku 3-4 rokov.

Logoritmicheskoj sedenia sú nevyhnutné nielen pre rozvoj reči. Vďaka nim môžete upokojiť dieťa je príliš aktívny alebo tichý jasot. S logoritmiki deti učia reinkarnovať a vstúpiť do podoby divadelnej postavy.

aktuálnosť

K dnešnému dňu je táto metóda je veľmi populárny. Cvičenie možno vykonávať nielen v klube, ale aj doma. Dospelí pomáhajú deťom rozvíjať v súlade s vekom. Pre každé dieťa je veľmi užitočné logoritmicheskoj triedy. Sú plne rozvinúť deti a zlepšiť ich reči.

Logoritmika učí deti, aby dôkladne zvládnuť motorické schopnosti orientovať sa v priestore. Čím staršie dieťa, tým viac chápe význam zamestnanie, a môžu vyjadriť kreatívne.

Logoritmicheskoj pravidelné kurzy pomáhajú zlepšiť svoje zdravie. Funguje lepšie kardiovaskulárny systém, respiračný, motor, kognitívne a ďalšie. Vďaka týmto štúdií u detí zdvihol náladu na celý deň.

Logoritmika populárny pre deti 5-6 rokov. Cvičenie vytvorené pre nich nielen s hudbou a pohybom, ale aj pri zložitejších slov konsolidovať rozvoj reči. Pred školské deti by mali mať dobré hovoriť a spoznať veľa slov. Potom môžu ľahko naučiť čítať a písať.

Ktorý zahŕňa logoritmika?

Ako už bolo spomenuté, sú potrebné pre prehrávanie hudby a pohybových cvičení pre každé dieťa. Logoritmika zahŕňa:

• Chôdza dopredu, dozadu, doľava alebo doprava. Prostredníctvom týchto cvičení sa deti učia orientovať v priestore.
• Dýchanie, hlas, artikulácia, intonácia. Pomáha deťom správne hovoriť, vyhľadávať slová, cítiť rytmus.
• Regulácia svalového tonusu a pozornosti.
• Reč cvičenie ako s hudbou i bez neho.
• Vývoj jemnej a hrubej motoriky.
• Rozvoj hudobného rytmu.

Princíp celého logoritmicheskoj cvičenie je používať ritimiki a hudbu. Preto existuje možnosť diverzifikovať pohybu. V súlade s tým, že deti nemajú nudiť logoritmicheskoj cvičenie, pretože každé dieťa je pripravený pre skok a beh po celý deň.

Niekedy deti sú ponúkané náročné úlohy. Logoritmika obzvlášť ťažké pre deti 5-6 rokov. Cvičenia sú organizované podľa nich s hudbou, pohybom a slov. Nie každé dieťa je ľahko naučiť to.

Triedy začínajú vždy na prechádzku, alebo marshirovaniya. Vďaka tejto koordináciu rúk a nôh je jasné. Je to chôdza, deti sa učia ovládať svoje telo a stávajú odolnejšie.

Rozvoj pozornosti, pamäte a hudobné cítenie

Mnoho detí nemôže sústrediť na jedného. Sú to neopatrné, zábudlivý, nevyrovnaný pamäť, spievať hudbu nemôžu, pretože neexistuje zodpovedajúci rokovaní. Pre tieto deti potrebných logoritmicheskoj cvičenia, ktoré vyžadujú pozornosť, pamäť a sluch.

Pre vývoj hudobných pocitov detí najprv ponúkol prácu s pomalým rytmom. Deti potrebujú cítiť každý zvuk v hudbe.

Tempo - to je rýchlosť. V hudbe je rozdelená do pomalá, stredná a rýchla. Že dieťa bol schopný cítiť hudbu, neponáhľajte. Spočiatku sa deti zastaví v pomalom tempe. Keď je zvládol, môžete prejsť na rýchlejší hudbu.

Hudobné nástroje - základným atribútom v logoritmike

Je pravidlom, že deti milujú, keď hlučný a zábavné. Preto je veľký dôraz na logoritmike majú hudobné nástroje.

Vďaka nim sa deti učia vnímať rytmus, objaví sa na rokovania, pozornosť a pamäť. Plus, rozvíjať jemnú motoriku, pomocou ktorého ju zlepšiť.

Hudobné nástroje rozvíjať fantáziu a kreativitu. Keď učiteľ alebo hudobný režisér začne hrať na klavír, deti majú opakovať aj tempo. Od prvého okamihu, kedy je dosiahnutá zriedka. Avšak, v prípade, že dieťa je odhodlaná zlepšiť, skôr či neskôr, on určite uspeje.

Logoritmika pre deti 4-5 rokov

Mnoho pedagógov venovať pozornosť rytmické výchovy. Veľmi zaujímavá logoritmika pre deti 4-5 rokov. Cvičenie sa konajú až 30 minút. To môže byť prst alebo vonkajšie hry. Vďaka nim sa dieťa rozvíja reč.

Finger hra

Učiteľ: Deti sa pozrieť na svoje prsty. Koľko z nich na pravej ruke? A na ľavej strane? To je pravda, 5 prsty. Nech si hrať.

Zdieľali sme si mandarínka (ľavá päsť drží pravú ruku).
Veľa zvierat, a to je - raz.
Tento plátok - pre mačiatka (narovnať prvý veľký prst)
Tento plátok - pre kačice (narovnať ukazovák)
Tento plátok - pre prasiatka (narovnať prostredný prst)
Toto - jesť kuracie mäso (narovnať prstenník)
Zostávajúce segmenty - pre najmenších (narovnať malíčkom).

mobilné hry

Bežali sme, sme bežali do nohy nie sú unavení.
Teraz budeme odpočívať trochu, a opäť spustené.
Au! Deti obzrieť z okna, išiel som na daždi.
All rýchla doba plynúť domov.
Dať na svoje krásne nohy na gumové čižmy,
Prísť znova kráčame, roztomilý daždi dohnať.

Tieto cvičenia pre deti 4-5 rokov rozvíjať pozornosť. Tieto hry by malo byť vykonané pravidelne. S výhodou s hudobným sprievodom.

Logoritmika pre deti 5-6 rokov

V tomto veku, vykonávať náročnejšie. Deti sa musia naučiť nielen pohyb, ale aj rytmus, slová a hudby.

pohybové cvičenie

Pod kopcom urastených muchotrávka huba,
Deti to videl a rozhodol sa vykopať.
Oceľ lopatu to máselnice.
Jednou z kopanie
Druhý deň strih,
Tretia - rezal.
Hurá! Huba na zem hromadia!

V tejto činnosti, deti by mali tušiť, aké pohyby robiť. Avšak, dospelí môžu pomôcť prvýkrát. Keď sa deti naučia báseň, môžete prerozprávať sami.

ďalšie cvičenia

Fúka vietor, listy vírenie,
Pomaly, ale iste, krajina sa potopila.
Silný vietor, snehové vločky letel,
Pravdepodobne čoskoro začnú snehovej búrke.
Opäť platí, že zrazu vietor fúkať, sneh leží na zemi.
Sneh je všade, aj na strome v dutine,
Na zemi aj na chodníku,
Koniec koncov, prišla zima, predstaviť!

Logoritmika pre deti do 5 rokov, je veľmi zábavné. Chlapci radi prísť s pohybmi a ich zobrazenie.

Logoritmika pre deti 6-7 rokov

Cvičenie pre tento vek už nemusia byť u 30 až 40 minút. Deti potrebujú musieť vyčleniť viac času na prax, pretože ich zložitosť zvýši.

pohybové cvičenie

Drevo s chalanmi idú (marshirovanie kruh),
A budeme zbierať huby,
A keď už spievať pieseň.
Mám priateľov v lese prísť (chôdza)
A ja zbierať huby (nakláňať dopredu).
Rain ako odkvapkávať obísť,
A huby nie sú odpojené,
Teraz sa stali,
Oni nás sústredený.

Pre tento rým nechať deti prísť s vlastným pohybom. Koniec koncov, oni rozvíjať nielen pamäť, ale aj fantázie. Logoritmika zábavné a vzrušujúce pre deti 6-7 rokov. Cvičenie často ponúkané s hudobným sprievodom. Len to, čo je potrebné pre každé dieťa.

triedy doma

K prekonaniu poruchy reči u detí, nie nevyhnutne, aby sa zapojili do logopédia. A môže byť doma vykonávať logopédia cvičenia. Mnoho detí hovorí príliš rýchlo. To má negatívny vplyv na neho. V dôsledku logoritmicheskoj cvičenie vás naučí vaše dieťa hovoriť jasne.

So svojimi rovesníkmi, aby sa zapojili deti jednoduchšie a zábavnejšie. Avšak, to nie je vždy majú možnosť vziať svoje omrvinky do tímu. Z tohto dôvodu vykonávať výučbu doma. Nie je to tak zložité, ako sa zdá.

K dispozícii je jedinečný logoritmika pre deti 5-7 rokov. A cvičenia sú postavené len v rozprávkach alebo skladby. Je to zábavné, zaujímavé a zábavné pre každé dieťa. Mnoho detí požiadať svojich rodičov, aby čítal o niečom inom. Môžete využiť situácie. Keď rozprávanie príbehu, sprevádzať jej pohyby, intonácia, mimiku. Deti vždy kopírovať dospelých, takže po prvom čítaní dieťaťa vám ukáže a povie iného príbehu. Podobne spievať pesničky so svojím dieťaťom.

záver

Cvičenie pre deti logoritmike sa môžu meniť - ako najviac svetla, a komplex. V mladšej skupina vhodná básní Agnes Barto. Pre staršie deti alebo prípravných skupín môže rozprávať dlhý príbeh Korney Chukovsky a Sergej Michalkov.

Ak zapnete hudbu, deti musia nielen spievať, ale aj tancovať. Snažte sa vine deti, ak zlyhajú. Nezabudnite, že deti sú ešte malé, a mnoho z nich je ťažké pohyb.

Pre deti bavilo cvičenia tak často, ako je to možné zahrnúť "podporu". Dokonca aj cvičenie čo do činenia s hudbou. Potom deti sú radi, že robiť cvičenia.

pohyby tanca pomáhajú uvoľniť, cítiť rytmus, pauzy, mlčanie, alebo koniec kusu hudby. Pridajte svoju fantáziu a radi deti, a môžete premeniť lekcie v bohatom efektívne hru, a deti budú radi, že čakať na ne.