Spoločné mimoškolské aktivity: tvary a typy

Otvorené mimoškolské aktivity - forma demonštrácie pokročilých pedagogického vývoja, spôsob ich zavedenie do praxe a odborného rozvoja učiteľov. Najdôležitejšou podmienkou pre otvorené lekcie - propagácia, ktorými sú dosiahnuté vyššie uvedené ciele.

Vlastnosti mimoškolských aktivít je ich neobvyklý, tak povediac, netradičný výber typov a foriem správania, ktoré podporuje záujem prebudení u detí v procese učenia, motivácia k sebapoznaniu svojho konkrétneho predmetu.

Klasifikácia mimoškolských aktivít

Hlavné typy mimoškolských aktivít možno považovať za vyučovacie a vzdelávacie, rekreačné a fitness.

Školiace a vzdelávaciu činnosť školy zamerané na zlepšenie kognitívnej aktivity žiakov, prehĺbenie vedomostí, rozšíriť svoje obzory, vznik občianskej stánku žiakov.

Rekreačné aktivity umožňujú identifikovať záujmy študentov, zamerané na získavanie určitých zručností a diverzifikovať škola života zábavné momenty.

Športové a rekreačné aktivity poskytujú fyzický vývoj školákov, prispieť k zlepšeniu a udržanie ich zdravia.

V našom návrhu klasifikácie mimoškolskej činnosti sa zameriava na dosiahnutie cieľov akcie. Tento aspekt určuje voľba formy.

Formy mimoškolských aktivitách

Každý typ mimoškolských aktivít má svoje vlastné spôsoby realizácie. Samozrejme, že zoznam nie je statická a obmedzené: predmety v ňom sa môže líšiť, prekrývajú, zlúčiť.

Školiace a vzdelávaciu činnosť školy môžu mať formu prevedenia sú: diskusia, rozhovor, stretnutia so zaujímavými ľuďmi, kvíz, divadlo, školenia, konferencie, olympiáda, prehliadky, súťaže, turné.

K mimoškolskej činnosti majú viac praktický účel - výučbu zručností, schopností, ktorá je implementovaná v nasledujúcich modeloch výučby: seminár (šitie, varenie, displej, fotografie, modelovanie), pod holým nebom, master class, divadelné štúdio. Okrem toho, rekreačné aktivity sú držané na účely zábavy, čo prispieva k zjednoteniu so skupinou detí. Formy zábavy a voľnočasových aktivít - súťaže, hry, divadelné predstavenia.

Šport a rekreáciu v prírode mimoškolské aktivity sa konajú vo forme súťaží, súťaže, športové hry, pešiu turistiku.

Vek rysy žiakov vo výbere obsahu a formy mimoškolských aktivít je zásadný. Pozrime sa na tento aspekt problému.

základná škola

Zvlášť dôležité je organizovanie verejných mimoškolských aktivít na základnej škole. Deti mladšie triedy sú najcitlivejšie na nové znalosti, preukázať potrebné znalosti ponúkla, navyše fyzická aktivita detí mladšieho školského veku je veľmi vysoká.

Na tomto základe plánovania mimoškolských aktivít pre študentov v stupňoch 1-4 by mala dať prednosť viesť výučbu s prvkami fyzickej aktivity, hry, konkurenčné úloh, výlety. Spoločné mimoškolské aktivity 2 trieda by mala brať do úvahy mierny skúsenosti detí v tejto vekovej skupine, tvoriť základné znalosti a zručnosti.

gymnázium

Deti školského veku sú schopné dlhšie statické vnímania materiálu reprodukovať veľké množstvo textu, ktoré sa vyznačujú dôrazom, ktorý hrá rozhodujúcu úlohu pri výbere formy mimoškolských aktivít. V takýchto prípadoch je potrebné dať prednosť divadelných predstavení, KVN, brain-ring, pešiu turistiku, kariéra-orientované exkurzie.

Školiace a vzdelávaciu činnosť školy

Vzhľadom k tomu, že prvoradou úlohou školy je vychovávať, diskutovať podrobnejšie do úvahy vzdelávacích outdoorových aktivít.

Otvorené mimoškolské aktivity výchovného charakteru prispievajú k štúdiu do hĺbky materiálu, v niektorých predmetoch, systematizovať vedomosti získané pomocou netradičných foriem prezentovania informácií.

Mimoškolské aktivity v matematike

Hlavným účelom mimoškolských aktivít v matematike je praktická aplikácia získaných poznatkov v triede. Takéto opatrenia sú najúčinnejšie formou hier, cestovanie, súťaže, výlety, divadelné predstavenie, s výhradou týždňov. Druhy mimoškolských aktivít, tam sú rôzne.

Kognitívne funkcie hry sú veľmi široké. Hlavnou výhodou hrať pred inými formami mimoškolských aktivít je jeho dostupnosť. Riešenie matematických šarády, hádanky, krížovky - veľmi vzrušujúce proces, ktorý vám umožní organizovať znalosti, rozvíja logické myslenie, vynaliezavosť.

Travel v krajine matematiky, dáva deťom možnosť priblížiť sa k matematické vyjadrenie uznania ich realitu a nutnosť v živote.

súťaž

Konkurencieschopný forma otvorených mimoškolských aktivít v matematike rozhodovať nielen čisto vecné úlohy, ale tiež tvoria tím, čo dokazuje skutočné vzťahy v triede.

Exkurzia zamerané na štúdium matematiky, umožňuje deťom premietnuť knižnej znalosti k svetu.

Divadelné predstavenie založené na script, čo je niečo ako matematika, demonštrovať vzor vzťahov príčin a následkov, tvoria koncepciu geometrické tvary, veľkosti, atď.

Predmetom tohto týždňa v matematike - súprava otvorených mimoškolských činností vykonávaných v týchto formách: otvorená trieda - mimoškolských aktivít, hra, v oblasti hospodárskej súťaže, kvíz.

Mimoškolské aktivity v matematike aktivuje kognitívne aktivity študentov, podporuje tvorbu logického myslenia. Najúčinnejšie vedenie triedy, ktoré tvoria interdisciplinárny komunikáciu: Otvorte mimoškolské aktivity v matematike vo forme divadelných predstavení, ktorá povedie k zlepšeniu humanitárnej a matematické znalosti; turné v krajine, zjednotiť zručnosti získané v triede prírodopisu a matematiky.

Praktický význam mimoškolských aktivít na technológii

Zvlášť dôležité je takáto otázka pre nový subjekt "Technology", ktorých hlavným účelom, ktorý je zavedenie učiva bola praktická aplikácia získaných poznatkov v škole.

Vzhľadom k tomu, že školské osnovy venuje štúdiu "Technológia" predmet kriticky nízky počet hodín školenia, zásadnú úlohu v rozvoji tejto disciplíny hrá vykonávanie mimoškolských aktivít.

Cieľová orientácia predmetu na zblíženie teórie a praxe umožňuje hovoriť o funkciách mimoškolských aktivít na technológii.

Rozvoj zručností študentov - nevyhnutnou súčasťou procesu učenia v škole. Práca prináša také osobnostné rysy ako samostatnosť, zodpovednosť za rozhodnutia, ktoré prispievajú k vytvoreniu plnohodnotného občana.

Spoločné mimoškolské aktivity na technológii uvádza nezávislé a praktických zručností študentov zručnosti získané v triede, motivovať svojej kariéry. Okrem toho ponaučenie technológia odhalí tendenciu detí do určitého druhu činnosti, čo im pomôže, aby aj naďalej určovať voľbu povolania.

Mimoškolské činnosti v oblasti technológií sa konala v rôznych formách: dielne, majstrovské triede, kvízov, hier a súťaží.

Aby sme to zhrnuli

Akákoľvek trieda open (mimoškolské aktivity) umožňuje študentom upevniť znalosti v určitom téme. Okrem toho táto forma zamestnania má veľký záujem detí. Učiteľ stojí plarinirovat mimoškolských aktivít v predstihu. V rámci prípravy, môžete si vziať za pomoci študentov.