Pedagogické krédo učiteľ. Pedagogické krédo triedneho učiteľa

Problém otcovia a deti rovnako staré ako ľudstvo samo. Často staršej generácie nerozumie mladší, a preto rozdiely a spory sú neustále vznikajú medzi nimi. Sme presvedčení, že každý z vás v mojom živote často počul hovoriť o "lenivci" a "lenivci", čo predstavovalo takmer všetky mladšie generácie.

Spája všetky tieto rozhovory, ktoré takmer všetci sa sťažujú na nedostatok vzdelania dospievajúcich. Čo je to? Možno, že názov jedného z najzložitejších a vznešené umenie v našom svete? To je to, čo učiteľ hovorí pedagogické krédo.

Hlavnou úlohou učiteľa

Po prvé, poďme objasniť, čo je to viera? Tzv všeobecne "nastavenie" Svetový učiteľ a jeho vízie spôsobov, ktorými je potrebné sa riadiť pri výučbe detí.

Ale "pravý" pedagogický učiteľ krédom je často len pri vytváraní útulnú a priateľskú atmosféru pre každého študenta. Teenager musí pochopiť, že škola - to je miesto, kde jeho láska a čakať, úprimne chcú, aby mu všetky znalosti, ktoré budú užitočné pre neho v neskoršom živote. Vytvorenie priaznivého prostredia, ako aj prípadné prispieva k neustálej interakcie medzi všetkými účastníkmi vyučovacieho procesu.

Práca s primárnymi tried

Poďme zoznamu niektoré základné pravidlá a zásady, ktoré musia byť vždy vedená vo svojich výučbových aktivít poskytovaných prácu s veľmi malými deťmi:

• V čele rohu by mala stáť iba osoba žiaka. Musíte sa naučiť vcítiť so svojimi neúspechmi, tešiť sa z jeho úspechu. Každé dieťa určite by ste mali veriť.
• Všetky deti by mali byť vždy zaobchádzať rovnako. Bohužiaľ, toto pravidlo porušené neustále.
• Školský život je potrebné diverzifikovať, ako by mal mať na pamäti, len svetlé, pekné a svetlé.
• Ak je to možné, je potrebné plne prispievať k zriaďovaniu špecializovaných tried, v ktorom bude každý študent byť schopný jasnejšie vyjadriť svoju individualitu. Uvedomte si, že učiteľ učiteľov základných škôl je do značnej miery krédom je rozvíjať talent každého študenta!
• Uvedomte si, že každý študent má svoj vlastný charakter, jeho sklony a nadanie. Všetci účastníci sa snažia úprimne rád a rešpekt.
• Musíte byť neustále zaoberá sebavzdelávanie, aby sa pokúsili rozšíriť svoje obzory.
• Lekcia - nie je "one-man show." Mali by ste hovoriť s chlapcami, a oni - s vami; to je najlepšie, aby sa učeníci všetko možno odhadnúť pre seba. V tomto prípade, je potrebné iba uviesť správnu odpoveď.
• Ich vzhľad a správanie je potrebné sledovať vždy a za všetkých podmienok. Deti, najmä v nižších ročníkoch, iste bude napodobňovaný. Toto je pravdepodobne najdôležitejšia časť z toho, čo by mala znamenať pedagogické krédo učiteľov základných škôl!
• Dobrý učiteľ je vždy iná, ale preto, že je pripomínaný na celý život. Dobrý učiteľ - politík a herec v rovnakom čase. Nezabudnite, že akýkoľvek iný subjekt bude nevyhnutne stráca svoju popularitu, ak je stále hrá rovnakú úlohu. Každý politik rýchlo stráca dôveru voličov, ak je neustále predniesť rovnakú reč. Bohužiaľ, ale mnoho učiteľov zabudnúť úplne.

hlavným sklamaním

Ľudia, ktorí už tvoria učiteľ krédom stupeň základnej školy alebo vyšších tried, hovoriť len o situácii, ktorá môže spôsobiť zlyhanie v naozajstnej pokánie. Ak sú niektoré zo študentov už po niekoľko rokov po ukončení štúdia nevedia (alebo predstiera, že nevedel) a pozdravia na schôdzi. Samozrejme, že ľudia sú rôzni. Ale ak táto situácia sa pravidelne opakujú a rôznych edíciách, to dáva zmysel premýšľať.

-Li o vašu absolventi niečo povedať nezaslúžený, vždy stojí za to hovoriť, aby zahanbil. Učiteľ by mal byť vždy starší brat jeho hráči, aj keď už dávno vyrástol a self-hľadať spôsob, ako v tomto svete.

Na role učiteľa v triede

Čo by mali patriť učitelia pedagogické krédo, keď je učiteľ v triede?

Je dôležité si uvedomiť, že triedny učiteľ je najviac potrebné osobou pre študenta na základnej úrovni. Poslaním tohto učiteľa je nielen v priamej výučbe, ale aj v priamej účasti vo vzdelávacom procese. Ale to všetko je ideálne. Ako sa triedny učiteľ vidí modernej spoločnosti?

Všeobecne možno povedať, že médiá často hovoria o svojich každodenných starostí, trochu nepríjemnú realitou. Chladné hlavy v posledných rokoch premenil v akejsi "byrokratického prívesku": učitelia nemajú záujem o skutočnej práce s triedou, považujú túto pozíciu ako akési "služby". Ale to, čo by mal byť postoj bežné triedny učiteľ a jeho žiaci?

Po prvé, učiteľa pedagogickej krédo v tomto prípade musí obsahovať porozumenie a praktické využitie technológie študenta-stred. Učiteľ by mal byť pre deti ako rovnocenného partnera, nie ako byrokrat, ktorý oni nemajú žiadny prípad. Po druhé (čo vyplýva z prvej), je povinný požiadať o individuálny prístup ku každému študentovi rozvíjať svoje sebavedomie. Konečne, stačí mať na pamäti, že hlavným cieľom akéhokoľvek vzdelania je človek. Presnejšie povedané, vzdelávanie jeho osobnosti a kultúrnych funkcií.

A nezáleží na tom, aký druh didaktické techniky používané učiteľmi: skupiny alebo jednotlivcov. Podstatou iba v tom, že to všetko pomohlo priniesť plnohodnotného člena spoločnosti.

Aké sú povinnosti uložené profesie triedny učiteľ

Implementovať taký zodpovedný cieľ, je nevyhnutné požiadať o plnú podporu dobrej pedagogických pracovníkov. Ak jeden bol zriadený v škole, v rukách každého učiteľa je výkonný nástroj pre vzdelávanie študentov. V tejto triede, učiteľ by sa mal usilovať o rovnakú vec: musí vytvoriť priateľský tím spolupracovníkov, ktorí spoločne vyriešia všetky ich problémy.

Všeobecne platí, že pedagogické krédo triedny učiteľ nemusí byť ľahké, pretože táto poloha ukladá niekoľko povinností na osobu:

• To znamená veľkú zodpovednosť za každé oddelenie koncipient.
• Musíte byť schopní načúvať svojim študentom, aby sa ich problémy a dať dobrú radu.
• Starať sa o duševné, sociálne a fyzické zdravie svojich študentov. Musíte im pomôcť budovať vzťahy s ostatnými ľuďmi a so svojimi rodičmi.
• Samozrejme, že je veľmi dôležité zachovať zručnosti disciplíny a poriadku. Do istej miery opäť nahradené rodičia, starší bratia, sestry a priatelia.

A konečne, v ich činnosti by mali byť vždy vedené normami morálky a spravodlivosti. Ako banálne, ako to môže znieť, ale učiteľ - príklad na nasledovanie. Vo zvlášť veľkom rozsahu, táto jednoduchá skutočnosť je potrebné vziať do úvahy vieru učiteľov základných škôl.

Deti sú ako huby, ktoré možno ľahko absorbovať všetky informácie z vonkajšieho prostredia, ale preto, že takýto učiteľ by sa mali usilovať o vytvorenie skutočne dokonalý, bezúhonný jeho obraz, takže sa deti predsa mal niekto byť.

Učitelia cudzích jazykov

V dnešnom svete je ťažké preceniť schopnosť hovoriť cudzím jazykom. A preto pedagogické krédo anglický učiteľ musí mať veľmi zvláštny význam. Koniec koncov, ako úspešná budete môcť dať dieťaťu môže materiál, aký veľký záujem ho ďalšie štúdium tohto materiálu je závislá na jeho úspechu v ďalšom, dospelosti.

Tak, pedagogické krédo učiteľ angličtiny zahŕňa schopnosť vštepiť deťom skutočný záujem o jeho predmet. To možno dosiahnuť len tým, že povie o zaujímavých informácií o histórii krajiny, jazyk sa hovorí, ako aj demonštrovať, že je dôležité držanie v modernom svete. Je potrebné poznamenať, že v tomto prípade je prioritou získať všetky druhy moderných vzorov, že študenti musia vykonať individuálne.

Táto technika prispieva k výraznému zlepšeniu v asimilácii ďalšieho materiálu, dáva žiak veľa informácií o kultúrnych charakteristikách krajiny, ktorú študoval. Netreba hovoriť, ako tento fakt je dôležitý v reálnom komunikácii s cudzincami. Nezabudnite o existencii moderných technológií: jeho multimediálne funkcie, aby bolo možné usporiadať jazykovú analógový triedu, a to aj v prípade, že špeciálne zariadenie, ako vyriešiť tento problém nemáte.

To všetko prispieva k tvorbe osobných i tvorivých vlastností každého zo svojich študentov. Ak môžete vyrovnať sa s týmito výzvami, môžeme s istotou predpokladať, že jeho krédo učiteľ angličtiny je úplná pravda. Všetky ich tried sa snaží liečiť najkreatívnejšiu: treba vytvoriť reálne situácie, ktoré by mohli byť v reálnom živote. Ak vaši hráči niekedy ísť na výlet, to je všetko, čo bude iste príde vhod.

Master ďalšie vzdelávanie

V každodennom živote, často sa budú musieť vysporiadať s názorom, že práca učiteľ hudby alebo triedy ďalšieho vzdelávania nie je tak dôležité. V mnohých ohľadoch je to spôsobené tým, že mnohí odborníci pedagogické krédo učiteľ ďalšieho vzdelávania neexistujúce. Užívatelia jednoducho vziať svojej práci ako rutinu, neprispievajú k záujmu detí, aby získal ďalšie znalosti.

Hlúpe, samozrejme. Okrem toho, tento prístup je veľmi škodlivé pre deti samotné. Dobrý učiteľ, vedúci tried na ďalšieho vzdelávania, by mal byť schopný úroky tému študujú. Všeobecne platí, že pedagogický krédom učiteľ ďalšieho vzdelávania sa musí zapojiť čo najväčšie využitie mimoškolských aktivít jednotlivých projektov a vývoja. Umožniť deťom, aby im zapojiť naozaj zaujímavých tém, môžete stimulovať svoje tvorivé a poznávacie schopnosti.

Učitelia hudobné triedy

Ale to všetko nie je tak zložité, ako v porovnaní s úlohami učiteľ hudby. Ako sme už spomenuli, takmer nikto si myslí, že v každodennom živote k významu tejto profesie, ale márne. Poďme výpočet, ktorý by znamenal pedagogické krédo hudobné réžia:

• Vaším hlavným cieľom by malo byť pomôcť dieťaťu v procese sebarealizácie.
• hudobné lekcie pomáhajú rozvíjať pamäť, vtip a kreatívne myslenie. Pokuse o aktiváciu všetkých týchto procesov!
• Je nutné všetkými prostriedkami, aby sa pokúsili odstrániť retardácii dieťaťa pri hovorení na verejnosti, ako schopnosť hovoriť a dokonca aj spievať pred publikom života môžu byť užitočné pre každého.
• Music - nenahraditeľným nástrojom pri rozvoji komunikačných zručností.
• Schopnosť pracovať v tíme, môžete tiež trénovať s použitím na tento účel výkony Skupina na verejnosti.
• Skúste sa opýtať deťom viac nezávislých úloh na históriu hudby a čítať texty: tak rozširovanie slovnej zásoby, sa tvoril kreatívne myslenie, sa objaví elegantný jazykovú dynamiku.
• Nezabudnite oboznámiť dieťa s divadelné predstavenia. Je zdokonaľuje nielen hudobný sluch, ale tiež prispieva k celkovému rozvoju kultúrnej identity.
• Dať deťom šancu cítiť dedičom bohatej ruskej kultúry. To isté, mimochodom, možno povedať o pedagogickej krédo učiteľ dejepisu!
• Použite hudobnú výchovu rozvíjať u detí ľudstvo, pocit súcitu. Benefit predmetom mnohých svetovo preslávených diel, že to pomôže.

O úlohe učiteľa ruského jazyka

Jo a nie je divu, Briti a Američania bol rodený hovorca anglického jazyka, jazyk používaný ako komplexný Yours! A niet divu - pretože schopnosť kvalifikovane a sebavedome a nádherne vyjadriť vo svojom vlastnom jazyku, v pravom slova zmysle celého budúceho života závisí na osobe! Bohužiaľ, Pedagogická krédom učiteľov ruského jazyka málokedy umožňuje takéto globálnych cieľov. Medzitým sa medzi hlavné úlohy učiteľa zahŕňa nasledujúce:

• Je dôležité rozvíjať schopnosti dieťaťa k sebadisciplíne sami. To isté je potrebné vziať do úvahy a pedagogickej učiteľ matematiky krédom, mimochodom.
• Štúdium materinského jazyka, so všetkými jeho bohatstvo foriem a otáčok reči, jeho histórii a pôvodu, pomáha zvyšovať všeobecnú kultúrnu úroveň študenta kvapkanie v ňom lásku k vlastnej krajine, na základe všeobecnej etiky a silným morálnym zásadám.
• V procese tvorivé riešenie problémov pomocou písanie eseje a práce priestorové myslenie rozvíja u detí, ktoré by ste mali určite zvážiť.
• To je nevyhnutné pre získanie detí do rôznych inscenovaných scén, v ktorých by sme mohli vyjadriť hĺbku a bohatosť rodnom jazyku.
• A konečne, ruský jazyk Učiteľ musí naučiť svojich hráčov schopnosť vyjadriť svoje myšlienky a pocity, s využitím bohaté materinského jazyka, celá škála farieb, ktoré jednoducho nemožno vyjadriť ani v celej knihe!

Matematika - kráľovná vied!

Historicky v našej krajine, tak sa stalo, že matematika pre väčšinu študentov nie sú práve synonymom s ničím príjemným. Jednoducho povedané, mnoho detí sa nepáči k tejto téme otvorene a boja sa ho. Tak, pedagogické krédo učiteľ matematiky môže byť formulovaná oveľa jednoduchšie, ako čokoľvek, čo sme diskutovali nad:. "Musíme dať študentom pochopiť, že matematika - zaujímavé, fascinujúce vedu a držať ich vo svete čísel, zdokonaliť ich logické a priestorové myslenie"

Rozvíja telo - rozvíjať ducha!

Na záver by som chcel diskutovať o ďalšie dôležitou otázkou. Hovoríme o pedagogické krédo učiteľ telesnej kultúry. Opakovane sme zdôraznili, že mnohí obyčajní ľudia nevidia žiadny osobitný význam v niektorých učiteľskej profesie. Samozrejme, že sa jedná o hrubú chybu, ale to je bežné. To je zrejmé najmä vo vzťahu k učiteľovi telesnej výchovy.

Medzitým, v dobrej fyzickej tréner musí byť jeho krédo. V zásade možno vyjadriť slovami, ktoré sú v podnadpise týchto dvoch bodoch. Učiteľ je v tomto prípade treba vštepiť deťom úprimnú lásku k športu, na rozvoj a zlepšenie vášho tela. Ktoré im boli poskytnuté, stará myšlienka zdravého ducha v zdravom tele, snaží sa, aby fyzická zdatnosť súčasťou ich každodenného života.

To pomôže nielen svojich žiakov do budúcna, ale aj zlepšiť kvalitu ich života na úkor zdravia.

zistenie

Ako vidíte, existuje obrovské množstvo odtieňov v práci učiteľa. Je potrebné poznamenať, že všetky príklady pedagogické krédo, ktoré sú uvedené v tomto materiáli sú syntézou skúseností mnohých učiteľov zo všetkých kútov našej krajiny. Samozrejme, že použitie ich vývoja môžu a mali by byť, ale je potrebné si uvedomiť, že pôžičky - poňatie o čisto osobné.

Budete musieť rozvíjať svoje vyučovacie metódy, so zameraním na ich vlastné skúsenosti. Len v tomto prípade sa činnosti učiteľov bude rovnako produktívne a úspešný.