Psychofyziológia - čo je to? Vek fyziológie a psychofyziológia

Psychofyziológia - je štúdium fyziologických základov správania a mentálnej aktivity. Tento článok popisuje základné informácie o ňom. Dozviete sa o históriu svojho pôvodu, najmä metodiku svoje hodnoty, rovnako ako niektoré ďalšie dôležité informácie o tejto vedy.

Psychofyziológia - zvláštne sekcie psychológie a fyziológie, ktorá študuje úlohu biologických faktorov (obsahujú vlastnosti nervového systému), aby duševnú aktivitu. Učenci identifikovali rozdiel psychofyziológia, reči a myslenia, vnímania a vnímanie, pozornosť, emócie, svojvoľné akcie. V súčasnej dobe sú všetky tieto odborné oblasti aktívne vyvíjaný.

príčinou psychofyziológia

Dnes je otázka, či, v akom sú rešpektuje psychológie a fyziológie, je stále otvorený. Dá sa povedať, že prvá časť druhého alebo druhý - ako prvý. Avšak, nie je pochýb o tom skutočnosť, že duševné a fyziologické procesy - časť psychomotorické celku. Je tiež nepochybné, že myšlienka tohto celku, tak nutné pre praktické účely, nemožno získať jednotlivo alebo fyziológiu alebo psychológiu. To je, aby vyhovovali potrebám poznanie človeka ako určitý celok, a nie čisto firemné či organizačných dôvodov a nový odbor biológie volal psychofyziológia. Domnieva sa, že veľmi širokú škálu otázok. Úroveň zložitosti preberaných problémov je oveľa vyššia, než je psychológia alebo fyziológie samotného.

Interdisciplinárnosť psychofyziológia, pravdepodobnostné metodika

Psychofyziológia - pole vedomostí, čo je interdisciplinárny. Vyzerá to na usporiadanie vzťahov pravdepodobnosti psychických, fyzických a duchovných javov a ľuďmi. Psychofyziológia - disciplína, ktorá využíva znalosti pre efektívne sadu princípov, predpoklady, zdroje a znalosti metód, ktoré umožňujú vedcom preskúmať konkrétny predmet, ktorý je človek. Tak, pravdepodobnostné metóda použitá. Treba povedať niekoľko slov o tom.

Psychofyziológia - veda, ktorá študuje ľudské pomocou pravdepodobnostné metodiky. Počnúc posledným bol položený v roku 1867 anglický fyzik James Clerk Maxwell. Pravdepodobnostné metodika pre tvrdenie, že je univerzálny veda. Maxwell prvým vedcom, ktorý požiadal ju pravdepodobnostných metód pre charakterizáciu fyzickú realitu. Vedci sa domnievajú, že tvorca štatistické fyziky. Pravdepodobnostné metóda má jednu dôležitú výhodu nad deterministický (tradičná). To dáva oveľa plnšie znalosť objektu, ktorý je skúmal.

vytváranie psychofyziológia

Oficiálne vznikla v polovici 19. storočia. Rozpoznaný jeho tvorcom je A. R. Luriya, vynikajúci ruský vedec (na snímke hore). S duálneho vzdelávania (psychologické a neurologické), bol schopný spojiť najdôležitejšie úspechy týchto odborov do súdržného celku. Výsledkom tejto práce bolo spojenie psychofyziológia a neuropsychológie.

Po dlhú dobu sa predpokladalo, že duša je nehmotný. Inými slovami, mozog nemá nič spoločné s tým. Neskôr sa vedci začali umiestniť duševných funkcií v troch komorách mozgu. Okrem toho každá z komôr bol považovaný za miesto pre uloženie zobrazenej dojmy z duše. Verilo sa, že je príbytok ideálnych obrazov. Mozog je považovaný za telo, z ktorého životnej energie prúdi pod vplyvom vôle v časti tela pre špeciálne kanály, označované ako nervov.

Následne, vďaka práci rôznych výskumných pracovníkov, predovšetkým v domácnosti (I. M. Sechenov, I. P. Pavlova, P. Ya. Galperina, A. N. Leontiev, A. R. Lurie, N. A. Bernshteyna et al. ), bol vypracovaný celkom jasnú predstavu o tom, aká dôležitá je CNS (centrálny nervový systém) na ľudskú psychiku.

Vedecká metóda IM Sechenov

I. M. Sechenov vyvinuli špeciálny prírodovedeckého metódy. Jeho podstatou je možné určiť pomocou nasledujúcich dvoch princípoch:

• všetky druhy psychických javov - je produktom centrálneho nervového systému, a preto sa na ne vzťahujú zákony, ktoré sú vyvinuté a ďalších prírodných javov;
• musí byť v súlade s princípom historizujúcich pri štúdiu psychiky, to znamená, že ísť od najnižších foriem svojej činnosti vyšší, od jednoduchých až po zložité, zo štúdia psychiku zvieraťa k štúdiu jej špecifickosti u ľudí.

Sechenov, uplatňovanie týchto zásad, prišiel k vytvoreniu materialistickej teórie odrazu.

Práca I. P. Pavlova a ďalšie štúdie

V prácach IP Pavlov, slávny ruský fyziológ, reflexné teória bola ďalej rozvíjaná. Tento vedec bol prvýkrát použitý objektívny metódou pre štúdium duševných funkcií mozgu, ktorý bol podmienený reflex. Vezmeme to do prevádzky, Pavlov študoval fyziologické mechanizmy v rade procesov, ktoré tvoria základ základných psychických reakcií. Proceedings of the vedca, rovnako ako predstavitelia škole otvorili nový obzor pri štúdiu mozgovej aktivity pomocou experimentu.

Neskôr, elektrofyziologické štúdie, doplnené o podmienených reflexov, pomáhal založiť skutočnosť, že mnoho procesov psychiku sú v podstate definovaný funkčné organizácii mozgových štruktúr. Napríklad, môže byť pamäť považovaná v dôsledku excitácie neurónových okruhov cirkulačný proces, ktoré sú uzavreté, s ďalším upevnenie na molekulárnej úrovni týchto alebo iných zmien.

Emócie sú závislé na tom, ako aktívny niektorých strediskách v subkortikálne mozgové štruktúry. V súčasnej dobe mnoho psychickej reakcie reprodukovať umelo. K tomu, špeciálne podráždené časti mozgu, ktoré sú zodpovedné za ne urobiť. Na druhú stranu, v mozgu ako celku v tele ovplyvňuje všetko, čo hlboko ovplyvňuje našu psychiku. Tak, depresia alebo police môže vyvolať psychosomatické (telesné) ochorenia. Hypnóza môže pomôcť liečiť alebo spôsobiť somatických porúch. Čarodejníctvo alebo porušenie ďalej len "tabu" medzi primitívnymi národy môžu aj zabiť človeka.

Predmetom poznanie a predmet psychofyziológia

Všeobecne Psychofyziológia - veda o ľudskej schopnosti žiť zdravo. Klinické rovnaký (pre viac informácií o tom je povedané na konci článku) skúma chorých ľudí.

Muž, ako vieme, trehipostasen. Psychofyziológia - veda, ktorá berie do úvahy všetky úrovne jeho organizácii. Človek vlastnú jednotu týchto troch subjektov pravdepodobnosti:

• telesný (fyzická, telesná);
• duševné (psychické);
• duchovné.

Z tohto dôvodu psychofyziológia objekt - fyzickej, mentálnej a duchovnej prirodzenosti človeka a na ich vzájomnom vzťahu. Táto disciplína vďaka úspechu študovať aktivitu neurónov v mozgu zvierat, ako aj v súvislosti s klinickým vyšetrením ľudí začal byť vnímaný nielen fyziologické, ale aj nervové mechanizmy rôznych duševných stavov, procesov a správania. Moderné psychofyziológia sa zaoberá, okrem iného štúdiu o neurónových sietí a jednotlivých neurónov. To je dané tým, súčasný trend smerom k integrácii rôznych odborov, ktoré študujú funkcie mozgu (Neurochemistry, neurofyziológii Neuropsychology Psychofyziológia, molekulárnej biológie, a ďalšie). V jednom Neuroscience.

Rôzne vetvy záujmu nás disciplína má svoj vlastný predmet. Fyziologické psychofyziológia, napríklad skúma vzorce správania a psychických reakcií, ktoré sú závislé na stave fyziologických parametrov reakčnej rýchlosti periférneho a centrálneho nervového systému, ako aj soma ako celok (v systéme, tkanivovej a bunkovej úrovni).

význam disciplína

Zaujímame sa o disciplínu dopĺňa psychológie, neurológie, psychiatrie, pedagogiku a lingvistiku. Psychofyziológia - nevyhnutný vzťah, pomocou ktorého ľudská psychika je vnímaná ako celok, vrátane celého radu zložitých správanie pred tým, než dôjde k zostávajúcich študoval.

Napríklad, ak viete, čo štádia ontogenézy sú najcitlivejšie na rôznych pedagogických vplyvom, je možné ovplyvniť vývoj veľmi dôležitých fyziologických a psycho-fyziologických funkcií, ako je pamäť, myslenie, pozornosť, vnímanie, fyzická aktivita, duševnej a fyzickej výkonnosti, a iní. ak máte predstavu o vekovej charakteristiky tela dieťaťa, možno najlepšie odhaliť svoju telesnú a duševné schopnosti, rozvíjať rozumné, z hľadiska vedy, valeological a koncerty nické požiadavky pre rekreačné a vzdelávacie práce, zorganizovať režim deň, pohybovej aktivity a výživy, primeraných konkrétnych ústavné charakteristikou a veku. Inými slovami, pedagogické vplyvy môžu byť efektívne a účinné iba v prípade, že vziať do úvahy vekové charakteristiky detí a dospievajúcich, možnosť jeho tela.

Vek fyziológie a psychofyziológia

Age fyziológia - veda, ktorá skúma vlastnosti fungovanie a vývoj organizmu v priebehu ontogenézy. Študuje funkcie organizmu ako celku, orgánových systémov a jednotlivých orgánov, ako rastú, jedinečnosť týchto funkcií v rôznych vekových kategóriách.

Ontogenézy - ústredným pojmom takých tém, ako je vek fyziológiu. Bol zavedený v roku 1866 E. Haeckel. V súčasnej dobe, podľa ontogenézy predpokladá individuálny vývoj organizmu počas svojho života (od počatia do smrti).

Vek fyziológie a psychofyziológia vznikli pomerne nedávno. Prvá vystupovať až v druhej polovici minulého storočia. Embryologie - veda, ktorá skúma vlastnosti a zákony života organizmu na fázach vývoja plodu. Neskoršie fázy zrelosti až do staroby, s ohľadom na gerontológia.

Vek fyziológie štúdie za použitia rôznych techník, medzi ktorými - Morfologické charakteristiky tela (dĺžka, hmotnosť, obvod pása a hrudníka obvod kmeňa bedra, ramená, atď). Táto disciplína je jedným z odborov biológie - veľmi široký rozsah vedomostí.

Rysy ľudskej ontogenézy

Pôvod ľudského vplyvu na vlastnostiach jeho ontogenézy. V skorých štádiách, že má určité podobnosti s ontogenézy charakteristikou vyšších primátov. Avšak človek špecifickosť spočíva v tom, že sa jedná o sociálnej bytosť. Zanechal svoju stopu na jeho ontogenézy. Po prvé, zvýšenie doby detstva. To je spôsobené tým, že sa človek musí naučiť sociálny program počas tréningu. Okrem toho, sa počas vývoja plodu. Puberta u ľudí je neskôr ako u ľudoopov. Obdobie rastu skoku, rovnako ako prechod na starobu sme jasne zdôraznila, na rozdiel od týchto zvierat. Celkové prežívanie, máme viac ako u ľudoopov.

Veková hranica a tempo rozvoja

A pre učiteľov, a lekár je veľmi dôležité si uvedomiť, úroveň rozvoja dieťaťa, s ktorými pracujú. Vek fyziológie a psychofyziológia určiť, čo je považované za štandard, a že - odchýlka od neho. Akékoľvek významné odchýlky vo vývoji, je potrebné aplikovať na osobu neštandardných metód liečby a vzdelávanie. Z tohto dôvodu je jedným z najdôležitejších úloh psychológie je stanoviť parametre definujúce vekovú hranicu.

Je potrebné poznamenať, že tempo vývoja nie je vždy v korelácii s koncom jeho úrovni. Spomaľuje tento proces často vedie k dosiahnutiu človeka (aj keď neskôr svojich vrstovníkov) Wiz. Naopak, často zrýchlený vývoj je dokončený príliš skoro. Výsledkom je, že osoba, ktorá ako prvá podal veľkú nádej, v dospelosti nedosahuje dobré výsledky.

Pomerne vzácne sú aj rozdiely v tempe rozvoja a rastu. Avšak, malé zmeny, ktoré sa vyskytujú v miernom predstihu alebo meškanie, sa vyskytujú často. Ako ich mali liečiť? Znamená to prejav abnormality vo vývoji alebo zmenu? Vek fyziológie poskytuje odpovede na tieto a ďalšie otázky. Rozvíja kritérií posúdiť mieru odchýlky od normy a že je potrebné prijať opatrenia na ich odstránenie alebo zmiernenie.

klinický psychofyziológia

To je dôležitá oblasť aplikovaného psychofyziológia. Ide o interdisciplinárny odbor poznania, ktoré sa zaoberá celým radom fyziologických mechanizmov zmien duševnej činnosti v somatických a psychických porúch, ako aj ich vplyv na seba navzájom.

Klinická Psychofyziológia - disciplína, ktorá tiež zahŕňa štúdium patogénnych mechanizmov, etiologických faktorov, pracovnej rehabilitácie a liečenie psychosomatických ochorení. To sa nezaobíde bez znalosti radu metód a príbuzných odborov (neurochemie, neurofyziológii experimentálnej psychológie nevropsihologii, neuroradiologie et al.). Prostredníctvom terénnych testov a laboratórnych experimentov možno zistiť, ako ľudské správanie a prežívanie regulačný účinok na procesy a fyziologické reakcie. Z toho môžeme odvodiť zákony psychosomatických vzťahov.

Typicky, neinvazívne merané fyziologické hodnoty zaznamenané na povrchu ľudského tela (v dôsledku činnosti funkčných systémov). Pomocou snímačov meraných ich fyzikálnych vlastností. Tieto senzory detekujú a súčasne zvýšiť definované parametre, takže získané hodnoty sa môžu prevádzať na biologických signálov. Na základe tejto metódy vedci k záveru, že všetky somatické procesy sú jadrom javu, ich dynamika v priebehu expozície terapie.

Takže psychofyziológia - veda, ktorého definícia je uvedená na začiatku tohto článku. Hovorili sme o jej predmet, metódy, história a vývoj, rovnako ako niektoré z dôležitých odvetví. Psychofyziológia - veda, ktorá študuje, ako myseľ a fyziológie človeka, tak to má interdisciplinárny charakter.