Študent Feature: pomôcť učiteľa

Pedagogická činnosť je úzko spojená s dokumentáciou. S cieľom uľahčiť ich prácu, učiteľ by mal sa zoznámiť s výkresom zapojenie a príklad jedného z najdôležitejších v jeho pracovné dokumenty - charakteristika študenta.

Čo je charakteristické pre študenta je vyrobená?

Individuálny prístup k mladšej generácii prípravy a vzdelávania zahŕňa štúdium typologických vlastností každého dieťaťa a vytvorenie podmienok pre jeho rozvoj, v ktorom by sa tento proces účinnejší. V praxi vzdelávacieho systému je poskytnúť spôsob, ktorým jednotlivé charakteristiky dieťaťa, ako charakteristiku študenta.

Tento dokument umožňuje učiteľovi zhrnúť poznatky o mladšieho muža, sledovať dynamiku jeho vývoja, rovnako ako ostatní ľudia, ktorí budú pracovať v budúcnosti so svojím dieťaťom, si ready-made súbor vedomostí o ňom. Dobre napísané funkcia pomáha človeku prečítať urobiť si predstavu o tom, čo sa deje, dieťa portrét, a na základe toho stanoviť priority pri práci s ním. Preto študentské vlastnosti ako jeden z kľúčových dokumentov je často nutné v týchto prípadoch:

• Pri prechode na inú školu;
• pokračovať v štúdiu na ďalšom stupni vzdelávania;
• Na žiadosť sociálnych služieb;
• spolupracovať s donucovacími dieťa orgánov presadzovania práva;
• Pri prechode komisie v armáde;
• pre organizáciu pomôcť k dieťaťu, napríklad pri zasadnutiach PMPC.

Charakteristika plán kreslenie

Výskumní pracovníci v oblasti psychológie a pedagogiky bola vykonaná analýza vlastností, ktoré sú pripravené v školách. Bolo zistené, že takýto dokument bol odlišný prístup k štúdiu osobnosti dieťaťa. Tak, učitelia sa zamerali na vplyv vzdelávacieho systému na študenta, jeho správanie v školskom prostredí. A psychológovia - na individuálne a typologické rozdiely medzi deťmi. Napríklad, pre učiteľov sú dôležitými prejavy disciplínu a usilovnosť v procese učenia, pre psychológa - motívy vzdelávacie aktivity dieťaťa. Oba prístupy nie sú dostatočne opísať osobnosť študenta v konkrétnych podmienkach vzdelávacieho systému. Preto sa dospelo k záveru, že charakteristika žiaka musí byť vybudovaný na základe určitého plánu (algoritmus), vrátane takých relevantných údajov:

• všeobecné informácie o dieťati (ako je meno, vek, domov, stáže, predovšetkým rodiny);
• činnosti odbornej prípravy;
• správanie;
• sociálnej starostlivosti;
• komunikácie;
• Jednotlivé osobnostné rysy;
• rodinná atmosféra a výchova.

Tieto položky boli zaradené do mapy diagramu charakteristík študenta, ktorý je naplnený učiteľom cez učenia dieťaťa. Je to nielen poskytuje ucelený obraz osobnosti študenta, ale tiež pomáha k ďalšiemu vytvoriť objektívny popis.

aktivity študenta

aktivita dieťaťa vzdelávacie inštitúcie zahŕňa niekoľko druhov, ktoré majú byť maľoval v takomto dokumente. Sú to:

• školiace aktivity (študijné výsledky, záujem, láska čítanie, dosiahnuté vzdelanie);
• spoločenské aktivity (závažnosť, iniciatíva, organizačné makings autoritatívne názor dieťaťa, k úlohe otroka, túžba vykonávať spoločensky dôležitej práci);
• komunikačné aktivity, komunikácia (populárny v klube, prítomnosť priateľov, družnosť, schopnosť hovoriť s publikom, otvorenosť, schopnosť reagovať, zamerať sa na názory iných, vzťah s učiteľmi).

Charakteristika študentská aktivita ukazuje, ako je dieťa prispôsobiť vzdelávacie prostredie. Keď sa dozvie, sociálna skúsenosť, je schopný nezávisle rozhodnutie a vytvoriť akčný plán.

Psycho-pedagogické charakteristiky študenta. Čo to zahŕňa?

Pridelené schematické mapa obsahuje v skutočnosti, psychologické a vzdelávacie časť. Patrí medzi ne nasledujúce údaje:

• najmä správanie (disciplína, tvrdohlavosť, určenie, konflikt, agresivita, fyzická aktivita, miera vplyvu alebo asimilácia pedagogické vzdělavatelnosti) dieťaťa;
• individuálne psychologické charakteristiky (sebaúcta, úzkosť, rovnováha, túžba po úspechu či ambície, čo spôsobuje pocity druhých);
• Vplyv rodiny (emocionálne atmosféra v rodine, intimity a vzťahy dôveryhodnosti, miera kontroly a záujmu rodičov života dieťaťa, self žiaka, mieru spolupráce rodičov s učiteľmi).

Psycho-pedagogické charakteristiky študenta môže tiež obsahovať informácie o tendencií dieťaťa do deviantního správania. V tomto prípade je potrebné určiť, ktoré konkrétne príklady k tomuto bodu.

vzorka dokument

Vzorky charakteristiky učiaci sa učitelia môžu byť formulované ako dobrý príklad, ktorý uľahčí prácu s dokumentmi. Nižšie je uvedený podobný vzor.

Stepanov Stepan učil v škole už od prvého ročníka. Počas tejto doby sa prejavil ako aktívny, i-niečoho dosiahol.

Vychovaný v plnom šťastná rodina. Vzťahy s dôverou, priateľských rodičov. Otec a matka sú aktívne zaujímajú o život školského syna, ktoré sa zúčastňujú na práci výboru nadradenej triedy.

Stepan - An študent. Zvlášť zaujímavé je preukázané, že subjekty humanitárne cyklu. Zúčastňuje sa každoročných pretekov v histórii, to bolo 2 krát víťaz regionálneho kole súťaže. Do vzdelávacieho procesu spojeného so záujmom, že veľa číta, chodí kruh milovníkov kníh. To má za cieľ ísť na vysokú školu na Fakulte histórie a prácu archeológa.

Stepan tvrdohlavý pri dosahovaní cieľov, rád byť lídrom v školskej komunite. Spolužiaci, že jeho názor rešpektovať. Tým, že ukazuje rešpekt k učiteľom.

Povahou Stepan pokoja, verí, priateľský a otvorený. Miluje na chatu, zúčastniť sa skupinových aktivít. To sa odkazuje na sociálnu prácu zodpovedne.

Okrem toho, že sa teší, hrať na gitaru a pri výcviku svojho psa.

dátum

podpisy