Čo je to hygienické školenia? Hygienická príprava a vzdelanie populácie

Národa zdravie je neoddeliteľnou súčasťou sociálno-demografickej situácii štátu. Hygienický vzdelávanie zohráva dôležitú úlohu v tejto záležitosti. To je to, ako je postavený, a úspešne vytvorená, záleží na konečnom výsledku. Tento proces zahŕňa aktívnu akcie zo strany predkladateľa, a od tých, ktoré režíroval vzdelávacie opatrenia. recovery systém vyvinutý štátom, je povinná a komplexná. Občania by mali nielen rozumieť všetkým nebezpečenstvám a aké dôsledky, ktoré prinášajú, ale tiež dodržiavať odporúčania a pravidiel. Aký je hygienická školenia a vzdelávanie obyvateľstva?

Sféra vplyvu hygieny vzdelávanie

Hygiena vzdelávania a odbornej prípravy stratégie je príprava zdravotná kultúry. To sa vykonáva pre rôzne skupiny obyvateľstva a ktorého cieľom je motivovať ľudí k zdravému životnému štýlu. Effect a vyučovacie metódy sú vykonávané s použitím rôznych zdrojov. Každý občan snaží ovplyvniť najuniverzálnejší. To znamená, že informačné a propagačné ho mali obklopujú všade a dosiahnuť akýmikoľvek prostriedkami. Zdroj vplyvu je spoločnosť ako celok. Ale v rôznych fázach životného cyklu a v závislosti od situácie hygienické prípravy patria do zodpovednosti rôznych sociálnych inštitúcií a špecializovaných agentúr. To je rodina a škola, a lekárske a kultúrne inštitúcie.

Hygiena vzdelanie ako primárny preventívne opatrenie

Organizácia hygienické vzdelanie je základným preventívnym opatrením. To je základom pre prevenciu rôznych ochorení. Tento termín sa vzťahuje k súboru opatrení, ktorých cieľom je znížiť riziko rôznych druhov priestupkov. To je tiež jedna z aktivít je brzdenie alebo vývoj bodka ochorenia. Výchovné a vzdelávacie metódy by mali byť zamerané aj na zníženie pravdepodobnosti nájdenie zakázanom stave. To opäť potvrdzuje, že hygienické školenia je kľúčom k zdravému a úspešnému národ.

Všetky opatrenia vzdelávania a odbornej prípravy sú obmedzené na niečo, čo sa predišlo alebo zabránilo. To znamená, že je to forma prevencie. Prevencia, v závislosti na stupni pokročilosti alebo rizika možno rozdeliť do troch kategórií druhov:

1. Primárne opatrenia. V tomto prípade je potenciálny rozvoj ochorenia je nízka. Hygienická príprava je cieľom zabezpečiť, že riziko nie je odôvodnená. V tejto kategórii, môžete vykonať žiadnu vládnej akciu, ktorá v žiadnom prípade viesť k zvýšeniu percenta zdravých ľudí v bežnej populácii. Môžu vytvárať priaznivé podmienky a životné prostredie a vplyv na človeka. To znamená, že prvý typ prevencia patrí zlepšovaní stavu životného prostredia, a druhý prostriedok, očkovanie, kontrolu stravy, optimalizácia pracovných podmienok (medzi pracovnej doby a odpočinku musí byť úmerná).
2. Sekundárne opatrenia. Ich činnosť je zameraná na potlačenie existujúcich rizík. V tomto prípade, nemusíte im predísť, a zhoršenie a rozvoja. Štát sa snaží, aby sa zabránilo vzniku ohnísk nákaz. Že je nutné, aby sa zabránilo vytváraniu priaznivých podmienok pre opakovanie. Hlavné preventívny postup v tejto fáze je nútený klinické vyšetrenie. To môže byť zameraná na celú populáciu, a jednotlivcov, ktorí predstavujú najväčšie riziko alebo hrozbu pre spoločnosť.
3. Terciárne opatrenia. Smer nárazu je v dôsledku už vyvinul problém. Najčastejšie spôsoby v tejto fáze sú povahy rehabilitácie. Všetky preventívne opatrenia zamerané na obnovenie a udržanie normálny život. Tieto opatrenia by mali pomôcť osobe prispôsobiť sa spoločnosti. Aj keď majú spoločný cieľ a myšlienky, ale môže byť vykonané rôznymi spôsobmi, ktoré dohromady pokrývajú všetky oblasti ľudskej činnosti. Tento liek, spoločnosť, psychológie a odborná činnosť.

Podstatou procesu hygienická vzdelávania

Sanitárne vzdelávanie je založené na štandardoch, ktoré sú oprávnené na základe vedy a medicíny. Ide o súbor činností, ktoré musia nakoniec tvoria správne ľudské správanie, pokiaľ ide o ich zdravie a životný štýl.

Vďaka opatreniam na zavedenie osoby so zdravotným postihnutím by mali prinajmenšom zostať na rovnakej stabilnej úrovni, a v budúcnosti mať pozitívny trend. Jedným z cieľov tohto vzdelávania je zvýšiť priemernú dĺžku života. Tieto údaje jasne ukazujú celkovú situáciu v krajine a stupeň rozvoja štátu. Všetky svetové mocnosti nutne starostlivosť o zdravie svojich občanov.

Ak chcete hygienické školenia populácia bola čo najúčinnejšia, je potrebné zabezpečiť vykonávanie určitých zásad. V prvom rade je nutné zabezpečiť varovanie obyvateľstva, ktoré musí spočívať v tom, že každý si bol vedomý, aké faktory majú negatívny vplyv na zdravie a inhibujú vitálnych funkcií. Poznatky pomôžu všetci v prípade nebezpečenstva aplikovať účinné metódy pre riešenie týchto rizík.

Tiež, verejné inštitúcie a organizácie sú povinné vytvárať priaznivé podmienky pre popularizáciu medzi obyvateľmi krajiny, zdravý životný štýl, a povzbudiť ich, aby správnej hygienickej praxe. Ale s cieľom prilákať ľudí, ktoré je potrebné vytvoriť vhodnú atmosféru, ktorá podporuje tento proces.

Sanitárne vzdelanie - nie je len problémom pre lekárov. Úplne zdravý človek by sa mal starať nielen o ich fyziológii. Je tiež dôležité, morálne a sociálne zložka. Z tohto dôvodu v procese vzdelávania sú povinní zúčastniť sa ako zamestnanci takých oblastiach, ako sú psychológia, vzdelávania a sociálnej ochrany.

Ako to funguje?

hygienických požiadaviek na odbornú prípravu majú platnosť, pričom komplex opatrení použitá môže byť tak úspešný a efektívny. Základným princípom, na ktorom je táto výučba postavená, je potvrdenie o vedeckých poznatkoch. Je nemožné, aby s istotou povedať o výhodách alebo niečo poškodiť, pokiaľ nie je preukázaný. Je to stopercentná dôveru vo svoje činy poskytuje štátnu záruku pozitívneho výsledku.

Tiež je potrebné si uvedomiť, že je potrebné triezvo zhodnotiť situáciu a z objektívneho hľadiska. Používanie pravdivých informácií, analýzu a spracovanie umožňujú vyvodiť určité závery. Všetky opatrenia musia byť zameraná. To znamená, že iba tým, že umiestni určitú úlohu, môžete ho dosiahnuť. To musí byť presné čísla alebo čísla, nie vágny myšlienky.

Ak chcete hovoriť o zdravie ľudu, to je dôležité vedieť, že všetky činnosti musia byť masívna. Všetci ľudia žijú v komunite a v styku s ostatnými, vystavená od vonkajších vplyvov. Zavedenie prípadných opatrenia by mali postihnúť kohokoľvek v núdzi.

Hygienické požiadavky na odbornú prípravu nevyhnutne vyznačujú sekvenčným prevedení poradí krokov. Tie by mali byť usporiadané v logickom slede. Udalosti nemusí byť na jedno použitie, pokiaľ ide o dosiahnutie výsledku nebude fungovať. Systematické - je ďalším kľúčom k úspešnej vzdelávacej aktivity.

A konečný princíp je univerzálny vplyv a účasť rôznych odborníkov. Iba komplexné akcia môže poskytnúť kompletné úspech. Účasť na hygienu špecialistov vzdelávania z rôznych priemyselných odvetví pomôcť každý člen spoločnosti, cítiť úplne v poriadku.

Smer, prostriedky a metódy výučby hygieny

Hygienický vzdelávanie detí i dospelých je založený na dvoch hlavných oblastiach. Prvým z nich je zodpovedný za podporu zdravých návykov a tými faktormi, ktoré poskytuje. Druhou oblasťou, na rozdiel od prvej musí stanoviť v mysliach ľudí, ktorí informácie o tom, ako môžete narušiť normálne fungovanie.

Hygienická školenia a certifikácie sa vykonáva s ohľadom na rôzne skupiny obyvateľstva. Oni kvantitatívne líši. To je nevyhnutné na to, aby opatrenia realizované boli primerané, odôvodnené a efektívne. Podľa tejto klasifikácie funkcie rozlišujeme nasledujúce formy výučby:

• individuálne objednávky, kedy je dopad réžia osobne jednou osobou;
• výcvik skupiny (ľudia v skupine sú vybrané podľa špecifického témy, čo je obvykle osoba je vek, pohlavie a sociálny status);
• hmotnosť, pokrývajúcu celé populácie.

Hygiena školenia a certifikácie môžu byť vyjadrené v rôznych formách. To sa vykonáva vzhľadom k tomu, že vnímanie informácií je dodávaný, každý je iný, a vzdelávacieho procesu je, aby boli účinné. Preto sa údaje predkladajú v podobe reči, písania alebo ilustrácií.

Rôzne prostriedky sa používajú pre realizáciu týchto foriem. To je pre ľudí vnímať informácie o sluchu, účinnejšie budú prednášky, diskusie, kvízy či porady. Ľudia vnímajú svet orgánov, prístupnejšie vplyvu tlačené médiá a obrazu. Táto kniha žurnalistika výrobky, slogany.

Najzaujímavejšie spôsob učenia je dobrý príklad. Oni sú často lepšie zapamätateľné s ľuďmi. Ich implementácia môže byť spôsobené žiadnymi technickými prostriedkami, prírodných objektov, geometrických tvarov.

Hlavnou cieľovou skupinou, ktorá je zameraná hygienické školenie

Vykonávanie priameho alebo vzdialený hygienické školenia, je nutné vytvoriť špecifickú skupinu osôb, ktorá bude zaslaná tok informácií. V závislosti na cieľovej skupine sú spôsoby a metódy vzdelávania.

Cieľovými skupinami sú dvojakého druhu, v závislosti od smeru práce. Prvá sa skladá zo subjektov, na ktoré sú zamerané výchovné opatrenia. Sú to ľudia rôzneho veku aj sociálneho postavenia. Sú to deti, dospelí, staršie osoby. Tu sú predmetom všetkých druhov rizikové mládeže, a obmedzené ich akcie so zdravotným postihnutím.

Sekundárne cieľovou skupinou - to sú ľudia, ktorí sa vydávajú a podporujú tento typ vzdelávania. Musí pred učia ostatní, sami prejsť hygienické školenia. Do tejto kategórie môžu patriť lekári, psychológovia, sociálni pracovníci, učitelia, pedagógovia a ďalšie. Nedávno pridané pre účastníkov konferencie médií. Tak, ako presne sa médiá majú najväčší vplyv na moderného človeka, sú ľudia, ktorí pracujú v tomto odbore, sú schopní manipulovať s inými a inšpirovať potrebné informácie.

Tvorba cieľových skupín by sa mala uskutočniť v závislosti na svetonázoru ľudí v tomto okamihu. K tomu je potrebné vziať do úvahy nielen situáciu v štáte, ale aj národné tradície, náboženské rozdiely alebo profesionálne funkcie. To znamená, že zlepšenie programu populácia mala by byť masívna, ale majú zároveň, individuálne orientáciu.

Nácvik určitých kategórií

Hygienická príprava pracovníkov by mali byť vykonávané pri každom závode a kancelárie. Ale osobitnú pozornosť a sledovanie pracovníkov vystavených kategórii v nasledujúcich oblastiach:

1. Potravinársky priemysel. Sú to ľudia, ktorí sa v žiadnom prípade prísť do styku s potravinami a produktmi. Bez ohľadu na to, v akej fáze je zbožní výroby, či už je výroba, skladovanie, doprava alebo predaj. Tí zamestnanci, ktorí sú spojené s cukrárske výrobky, potraviny pre deti, alebo živočíšneho pôvodu, sú pozorne sledované. To je spôsobené tým, že môžu byť najpravdepodobnejším zdrojom zdravotného rizika.
2. Komunálne pracovníkov. To platí predovšetkým pre tých, ktorí sa podieľajú na zbere a pouličné koša.
3. Firmy spojené s pitnou vodou. Vzhľadom k tomu, táto látka je veľmi dôležité, akýkoľvek kontakt s nimi môže viesť k nezvratným následkom. V tomto prípade, rovnako ako v potravinárskom priemysle, monitorovanie, aby pracovníkom v súvislosti s výrobu, skladovanie, prepravu a predaj pitnej vody.

Hygienická školenia zamestnancov sa vykonáva v iných oblastiach zamestnanosti, a potom raz za dva roky.

počiatočný výcvik

Hygienická školenia pedagógov, však, rovnako ako pracovníci v iných oblastiach, je záväzný pri prijímaní. To je držané pre tých, ktorí zložili záverečnú skúšku. Vzdelávací proces môže byť vykonaná vo forme denného štúdia. Ak sa vykonáva podobným spôsobom, špecializované programy sú vypracované počas deviatich až štrnástich hodín.
Druhý typ je mizivá. všetko je jasné, s ním as zodpovedný za absorpčného materiálu má na sebe robotníka. Ale nakoniec, stále má vzlietnuť skúšku.

Zmiešaná forma prípravy alebo na čiastočný úväzok, je vďaka spoločnému úsiliu samotných, ako aj odborníkmi a školiteľa pracovníkov. Konzultácie by teda mala trvať menej ako štyri hodiny z programu.

Vzdelávacie proces možno vykonávať celý rad inštitúcií. To môže byť organizovaná a vlastnej produkcie a v špecializovaných inštitúciách. V prvom prípade musí byť vytvorené všetky podmienky potrebné pre zabezpečenie, aby príprava prebieha normálne. Taká, vybraná zo skupiny musia mať rovnaký typ činnosti. Cieľová skupina - asi desať ľudí. Ak výchovy k zdraviu sa vykonáva v špecializovaných inštitúciách, potom musí mať príslušné povolenia na vykonávanie týchto činností.

Hlavnými témami v kurzoch, je racionalizácia práce, prevencia alkoholu, cigariet, drog a psychotropných látok. Ľudia sa učia zmierniť negatívne psychologické a sociálne faktory, rovnako ako pre sledovanie osobnú hygienu.

priechod certifikácia

Certifikácia je dôležitý okamih v procese učenia, ako to ukazuje výsledky. Otestujte si svoje znalosti v tejto oblasti sa vykonáva len niektoré špecialistov. To valeologie lekári a epidemiológovia. skúmanie sa vykonáva iba v hygienických orgánov dohľadu. To môže byť vykonané písomne a ústne. V prvom prípade - je to open-skončil otázky alebo testovanie, zatiaľ čo druhá - rozhovor.

Pre zamestnancov osobitných oblastiach, ako je spracovanie potravín, verejných služieb, vzdelanie, byť istí, že existujú postup pred certifikáciu. Okrem vzdelávacieho procesu, ľudia podieľajúci sa na týchto odvetviach, musí podrobiť lekárskej prehliadke ich normálne zdravie. Výsledky tohto monitorovania sú zaznamenané v zdravotnej karte. V rovnakom dokumente zaistené pozitívne výsledky vyšetrení. V týchto inštitúcií a podnikov, kde sa nevyžaduje registrácia zdravotné karty, výsledky skúšok sú opravené tiež prostredníctvom vydávania osvedčení o absolvovaní školenia a odovzdávanie osvedčení uspokojivé hodnotenie. Tento dokument by pečať štátnym sanitárnej inšpekčnú službu.

V prípade, že výsledok nie je uspokojivý certifikácie dodávky, ako zamestnanec je poslaný k rekvalifikáciu. Zlé posúdenie nie je zaznamenaný kdekoľvek, ale pri opakovanom zlyhaní výsledky sú hlásené vrcholovému manažmentu.

Za to, že každý zamestnanec prešiel také školenia, ktoré je zodpovedné vedenie inštitúcia alebo podnik. To tiež umožňuje financovať kurzy, pretože jeho záujmy sú znalosti zamestnancov.

pacienti škola

Podstatou týchto škôl je nadviazať spojenie a porozumenie pacientmi a lekármi. To pomáha zvýšiť účinnosť liečby a potláča výskyt ochorenia. Muž sa na úkor svojich znalostí, povedomia a erudícia môže výrazne zlepšiť kvalitu ich života. Ľudia sú lepšie vedená v vymenovanie lekára, ktorá sa lepšie pochopiť, ako presne na realizáciu odporúčaní. Účelom týchto škôl - je vytvorenie partnerstva medzi zdravotníckymi zariadeniami a ľuďmi. Ľudia majú zmysel pre zodpovednosť za svoje zdravie. Sú motivovaní, ukázať pozornosť stavu a tela. Ľudia starostlivo dodržiavať liečbu, pretože sa zaujímajú o výsledky. Prostredníctvom odbornej prípravy, ktorý je vykonávaný v tomto zmysle zvýšenia efektivity zdravotnej starostlivosti.